人的天性-初三作文(精简3篇)
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2025-07-15 11:47:15
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人的天性-初三作文 篇一

人的天性是指人类在生活中所表现出来的本性和特点。每个人都有自己独特的天性,这是与生俱来的,与个体的基因和环境有关。人的天性不仅影响着个人的思维方式和行为习惯,也对整个社会产生着深远的影响。

人的天性中有许多积极的特点。首先,人天性善良。人类对于他人的痛苦和困难往往会产生同情心,愿意伸出援助之手。例如,在灾难面前,人们总是积极捐款捐物,帮助受灾群众重建家园。其次,人天性求知欲强。人类具有探索未知的欲望,渴望获取更多的知识和经验。这种求知欲驱使着人们探索世界的奥秘,推动科学技术的进步。再次,人天性温情。人们愿意与他人建立亲密的关系,彼此关心和照顾。在家庭中,人们互相依赖,共同生活;在社会中,人们互相合作,共同发展。

然而,人的天性也存在一些消极的特点。首先,人天性自私。在面临利益冲突时,有些人会为了自己的利益不择手段,甚至伤害他人。其次,人天性贪婪。人们对于物质财富的追求往往是无止境的,不满足于已拥有的,而是渴望拥有更多的财富和权力。最后,人天性懒惰。有些人缺乏自律意识,不愿意付出努力去实现自己的目标,而是选择安逸和懒散。

人的天性既有积极的一面,也有消极的一面。我们应该发扬人的积极天性,尽量克制人的消极天性。对于自己的自私和贪婪,我们应该时刻提醒自己要关心他人,要学会分享;对于自己的懒惰,我们应该时刻激励自己要有上进心,不断努力。只有这样,我们才能更好地发挥人的天性的积极特点,为社会的进步和人类的幸福做出贡献。

人的天性-初三作文 篇二

人的天性是一种与生俱来的本性和特点,它不仅影响着个人的行为和思维方式,也对整个社会产生着深远的影响。人的天性既有积极的一面,也有消极的一面。

人的天性中的积极特点之一是善良。人类天性中蕴含着对于他人的同情和关爱。当看到他人遇到困境时,我们会自发地伸出援助之手,帮助他们渡过难关。这种善良的天性使得人与人之间的关系更加和谐,社会更加温暖。此外,人类的天性中还包含着对于知识的渴望。我们渴望了解世界的奥秘,追求更多的知识和经验。这种求知欲驱使着人们不断学习和探索,推动科学技术的进步。人的天性中还蕴含着温情,我们愿意与他人建立亲密的关系,彼此关心和照顾。在家庭中,人们互相依赖,共同生活;在社会中,人们互相合作,共同发展。

然而,人的天性中也存在一些消极的特点。人的天性中有时会出现自私的倾向。当个人利益与他人利益发生冲突时,有些人会为了自己的利益不择手段,甚至伤害他人。此外,人的天性中还蕴含着贪婪的倾向。人们对于物质财富的追求往往是无止境的,不满足于已拥有的,而是渴望拥有更多的财富和权力。人的天性中还存在懒散的倾向,有些人缺乏自律意识,不愿意付出努力去实现自己的目标,而是选择安逸和懒散。

人的天性既有积极的一面,也有消极的一面。我们应该发扬人类天性中的积极特点,尽量克制人类天性中的消极倾向。对于自己的自私和贪婪,我们应该时刻提醒自己要关心他人,要学会分享;对于自己的懒散,我们应该时刻激励自己要有上进心,不断努力。只有这样,我们才能更好地发挥人的天性的积极特点,为社会的进步和人类的幸福做出贡献。

人的天性-初三作文 篇三

人的天性-初三作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的人的天性-初三作文,欢迎大家分享。

  这也许是人的天性。

  小时候的我就是一个典型例子。每当买了一件自己很喜欢的东西后,总是第一时间便拿出来炫耀,即使是一个小小的发卡。脚刚刚踏出商店,便嚷嚷着外婆帮我别上。走在街上,我仿佛感觉所有的人都在看着我,心里暗暗赞叹我的发卡是多么得好看。而如今想起,只觉得那时的我自作多情,而且傻到家了。

  小时候的我是那么得喜欢炫耀啊,也许那一声的赞美,会让我高兴好几天。那时的我已经懂得了挑人。因为我知道,长辈流露出来的只是怜爱,弟弟妹妹们流露出来的是羡慕:他们无论你手里拿的东西是否真的'漂亮,长辈们以为我开心就好;而弟弟妹妹太小,只认为我拥有他们没有的东西。我的炫耀对象是姐姐。只有她们比我更懂得什么是真正的漂亮。可是她们总是敷衍我,一句“你喜欢就好”便把我打发了。

  童年就是做任何事情都不想放弃,她们愈是这样,我愈是想向她们炫耀我的东西,因为我想得到她们的肯定。

  她们终于说出了实话。当我再一次拿着新买的蜡笔小新贴纸问表姐好不好看的时候,她喊了一声:“你的东西很幼稚!”我回到房间,把那张贴纸剪成了碎片。一个被宠坏的小孩,每一天被赞美包围着,突然得到了否定,便坐在床头流泪。从那次以后,我再也没有去问过她们了。

  时间渐渐地把这件事抹去,我却变成了她们那样的人。堂弟拿着新买的变形金刚到我面前,想向我展示战斗时的英姿,嘴里还一边配音,我却不耐烦地说:“我很忙,下次吧。”他垂头丧气地走开了。第二天,他又来了。这一次,他先敲了敲我的房门,说:”姐姐,我能进去吗?”他此时的乖巧让我不能拒绝,我只好点了点头。他的变形金刚又开始了新一轮的战斗。我对这些实在是不感兴趣,烦躁了起来,呵斥道:“别烦我了可以吗?我不喜欢!”堂弟愣了愣,强忍着泪水,灰溜溜地走了。此时我猛地想起来,六年前的我,不是和他一样吗?那时的我,期待的是肯定,却得到与我期待相反的东西,他又何尝不是呢?那多年以后,他是否又会变成像我一样的人……我不能让他像我一样。

  这一天,弟弟独自一人在玩他的变形金刚,嘴里不知还说着什么。可看到我来了,突然紧张起来,把玩具藏在了背后。我坐在他的旁边,跟他说:“姐姐突然很想玩变形金刚,你能教我怎么玩吗?”“真的吗?好,看我的汽车人大黄蜂超级变身!……”突然发现,小孩在玩乐的过程中流露出的快乐,是逝去童年的人所没有的,他们的天真烂漫真的很让人羡慕。

  突然想想,我不也是从童年过来的吗?

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