六年级写观察昆虫作文50字(通用6篇)
创始人
2025-07-07 19:33:06
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六年级写观察昆虫作文50字 篇一

观察昆虫

今天,我观察到了一只蜻蜓。它身体呈透明的绿色,翅膀上有一些亮丽的斑点。我静静地躲在草丛中观察着它。

蜻蜓振动着翅膀,飞来飞去。它的飞行速度非常快,我几乎看不清它的身影。有时它会停在一片叶子上,像是在休息或者觅食。我注意到,它的嘴巴很长,应该是用来吃小虫子的。

我还发现,蜻蜓的眼睛很大,分成了很多小小的格子。这样的眼睛应该非常适合观察周围的环境。我想,蜻蜓应该能够看得更远更清楚。

观察蜻蜓的过程中,我发现它的翅膀上有一些细长的纹路。这些纹路使得它的翅膀看起来更加美丽。我触摸了一下它的翅膀,发现它的翅膀上覆盖着一层细细的鳞片,摸起来很滑。

通过观察蜻蜓,我学到了很多关于昆虫的知识。昆虫是我们生活中常见的小动物,它们的身体结构和行为方式都非常独特。我会继续观察其他的昆虫,希望能够了解更多关于它们的奥秘。

六年级写观察昆虫作文50字 篇二

观察昆虫的乐趣

今天,我带着放大镜去观察昆虫。我发现了一只蚂蚁正在搬运食物。我小心翼翼地跟着它,看着它背着一颗大颗的面包屑,努力地往回走。

蚂蚁的身体很小,但是它们的力量却非常大。它们能够把比自己体重大几十倍的东西搬运回家。这真是令人惊奇!我想,蚂蚁一定是非常勤奋和坚强的。

我还观察到,蚂蚁的触角非常灵敏。它们用触角来感知周围的环境,找到食物和回到巢穴。蚂蚁的触角像一双灵活的手,它们能够帮助蚂蚁更好地生活。

观察昆虫真是一件有趣的事情!它们的世界充满了奇妙和惊喜。我会继续观察昆虫,希望能够发现更多有趣的事情。通过观察昆虫,我不仅能够学到知识,还能够感受到大自然的神奇和美丽。

六年级写观察昆虫作文50字 篇三

说起昆虫来,我最喜欢的就是蚕宝宝了。

一天,妈妈非常神秘的拿了一片叶子给我。叶子上有很多小黑点,当时我就在问妈妈,这些小黑点是什么,妈妈告诉我,过几天我就知道了。

那几天,我就一直看着这些小黑点,就想知道这些小黑点是什么?直到有一天,我看到一条特别小的小虫子从小黑点里钻了出来。我大惊,连忙追着妈妈问道这是什么虫子,怎么又黑又小?

当妈妈告诉我这是蚕宝宝的时候,我该完全不相信,我印象里的蚕宝宝是胖胖的,白白的,可是这般模样。最后在妈妈的解释下,我才勉强接受这是蚕宝宝幼时的模样。不过,我仍然坚持着要自己求证,所以在接下来的日子里,我对这些幼时的蚕宝宝更加用心的照顾了起来。每天我都会去离家不远处的一个桑树林里摘桑叶,我在心里想着这些幼时的蚕宝宝肯定吃不烂老叶,于是我每天都会精心的在桑树上寻找着新叶,然后摘下一些来喂我的蚕宝宝。

越是每天观察着这些蚕宝宝,我就越能感受到这些蚕宝宝的神奇。看着它们每蜕一次皮就长大一些,我似乎就已经能想象到日后它长成白白胖胖的样子了。并且它们一天比一天的食量大,我看着它们快速的啃着桑叶的样子,都不禁想感叹,这些蚕宝宝当真是吃得又快又多。

一片娇嫩的桑叶一放入里面,没过多久一条白胖胖的蚕宝宝就爬了过来,然后寻了桑叶的一角迅速开吃,不过一个眨眼间,它就已经吃出一个大口子了。

每次我看着这些蚕宝宝吃桑叶的时候,我都觉得它们就好像在吃什么绝世美味一样。蚕宝宝的脑袋从桑叶的那头开吃,啃啃啃,嗖的一下,它的脑袋就到这头来了呢。然后蚕宝宝又回转,从桑叶这头又吃去那头,不一会,这片桑叶就被可爱的蚕宝宝吃完了。

蚕宝宝是多么可爱的一种昆虫啊,观察蚕宝宝的生长可真是一件有趣的事。

六年级写观察昆虫作文50字 篇四

在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。

勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,它们整齐的队伍依然没有散开,正当我打心底赞叹它们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。

观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,它们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为它们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇摆。

这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。

六年级写观察昆虫作文50字 篇五

暴君猎人——蚁狮-观察昆虫日记

一件卡其色外套和一张尖嘴。猜猜是谁。你说的没错,就是昆虫世界里可怕而残忍的暴君——蚁狮!

蚁狮的身体很大很胖,像一个又大又硬的铁球,嘴巴像一把锋利的大镰刀,非常威武。它通常藏在沙子里,像一个精明的猎人,等待猎物出现。

接下来,让我向你描述蚂蚁和狮子是如何捕食其他昆虫的。下了一场小雨,沙子仍然很软。突然,一个怪物走过这片土地。它是蚂蚁狮子。它的肚子饿得咕咕叫。它找到了昆虫经常出没的地方,毫不犹豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戏一样快,在沙子里挖了一个20厘米深的洞。这个洞就像一个漏斗,顶部宽,底部窄。真是个挖坑专家!蚁狮躲在洞底,配角出现的时候是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁慢慢走过这里,一不小心掉进了“漏斗”,正好掉进了蚁狮的血盆大口。

蚂蚁狮子叼着战利品,慢慢地享受着美味的食物。

(三年级,300字)

观察昆虫的呼吸

观察昆虫的呼吸

11月7日星期六是晴天

今天早上,当我下楼玩的时候,我发现花里有很多小昆虫。突然脑子里闪过一个问题:昆虫要不要呼吸?我决定回家找资料。

吃完饭,我又烦躁起来,决定多了解一下昆虫该不该呼吸。我想知道它们是如何呼吸的。于是我又跑下楼,抓了一只蝴蝶放在塑料瓶里。然后,我拿着放大镜左顾右盼。因为蝴蝶飞来飞去,很难观察到,我只好回家问父母。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸的?”爸爸回答说:“蝴蝶腹部有个结,两边有毛孔。它通过毛孔呼吸。”我终于解开了昆虫如何呼吸以及用什么呼吸的谜团。

昆虫的秘密有这么多,但是多点脑子,什么问题都可以解决。任何成就都是努力的结果,这是真的!

(三年级,400字)

观察昆虫

今天,我又趴在草地上,在无限的沉默中忘记了这个世界,忘记了自己。在我眼前,它变得比以往任何时候都大,草地变成了一片大森林。一只小蚂蚁,独自走来走去,发现了一片面包屑。我想它一定是个聪明的厨师。他出来找东西做饭。现在他找到了,但是他不能移动它。他转身走回山洞。过了一会儿,蚂蚁厨师带了几个搬运工出来。他们齐心协力把食物搬进去。今晚他们吃了一顿大餐!我好像闻到了蚂蚁的食物味。我想进去和他们分享,但是我怕吓到这些精灵。蚂蚁也有规律的生活。他们做自己的事情:小蚂蚁上学,老师教书,老师和学生那么认真,那么专心。当蚂蚁去上学时,它们的父母正在工作和去工作。丁.下课铃响后,小蚂蚁们回家了。当他们回到家时,小蚂蚁们向父母报告了他们一天内学到的东西。父母可能会批评或表扬他们。一只看起来很骄傲的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩。一个蚂蚁强盗猛的拦住了一个蚂蚁居民,蚂蚁警察路过,抓住了蚂蚁强盗。我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。农场院子里升起浓烟,狗的叫声把我的心带了回来。

我想牵着你的手去蚂蚁王国散步。

郭小四等级:风格

(四年级,500字)

六年级写观察昆虫作文50字 篇六

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和老爸就去公园里观察小虫子。

突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“老爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”老爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被老爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

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