尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我是周良街道初级中学校长李国华，首先感谢局领导给我提供向大家学习汇报的机会，同时也向今天即将参加学习培训的同仁表示祝贺，我作为一名老学员预祝大家学业有成，把学到的宝贵教育教学方法带回来，为我们的宝坻教育的腾飞添砖加瓦。现我就参加天津市第一期农村义务教育阶段学校校长培训情况向领导和同仁们作以汇报。
一、基本的情况
我有幸参加了天津市农村义务教育阶段学校校长培训工程首期培训班的学习，这期培训时间最长，从2019年1月开学典礼至2019年10月写毕业评估报告历时将近两年，跟第二期学员一起参加毕业典礼，但毕业证比第二期提前一年。这期间我们按照天津市继续教育中心的安排，先后参加了毕业典礼（2019年1月13日）、两次集中培训（第一次是2019年1月13日至1月17日,第二次是2019年5月9日至5月13日）、拓展训练（天津）、校际互访（2019年底津南区小站中学、2019年12月12日武清区大良中学）、影子培训（2019年4月22日至6日天津四十一中学徐长群校长结对子）、赴河北开展教育考察（2019年6月6日至9日考察唐山丰南区经安中学、唐山开滦中学、唐山银丰中学）、结业典礼（2019年12月在天津）、部分学员赴浙江深化提高（2019年9月22日至9月26日考察宁波滨海教育集团、杭州一中、绍兴一中、杭州文晖中学）。
二、培训的形式
1.聘请专家名师，开设专题讲座。围绕培训内容聘请教育专家、学者和一线优秀校长，开展一系列互动式的报告和讲座；通过头脑风暴、案例分析、研讨交流等方法，帮助学员开阔视野，扩展知识结构。
2.拓宽培训渠道，参加网络学习。与中国教育干部培训网合作，根据培训主题和中小学校长专业标准内容要求，设置网络学习课程。参训校长在指导教师帮助下，选取不少于50学时的学习课程，参加网络研讨、建立校长文秘、同行、优秀学校那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，深刻领悟了思想与思想的交流过程就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程、智慧与智慧的碰撞过程就是一个心门开启另一个心门的过程的深刻含义，
在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多，简单总结如下：
1、学习期间，我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师，在感叹他们学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中逐渐感受到对知识的渴望，他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出，理论与实践结合紧密，发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度，足以让我们受用终生。
2、学习期间，让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围：宁波教育园区的校园文化，小站中学、大良中学的课堂教学，都给我们留下了深刻的印象，觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观银丰中学的校园文化建设，使我进一步明确了校园文化建设，是凸显学校特色，提升学校竞争力的基本途径，并不是做花瓶，而是提升内涵。它是个系统工程，需要整体安排全面考虑，需要从细处入手，通过细节求实效。通过听经安中学、开滦中学和天津41中学的10节课，使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定时间的历练，正如教师的课程改革理念一样，需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑，教师的基本功更是需要周而复始的锤炼
才能坚实。
3、学习期间，让我们感受了浙江培训参观学习的异样效果和无穷魅力。今年9我们15位培训学员在丁主任老师的带领下，前往课程改革的前沿浙江。一个星期的学习，我学得开心愉快！杭州一中、绍兴一中、杭州文晖中学、宁波滨海教育集团的办学思想和治校理念，结合学校工作实际，展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会，引发了我们结合本校工作进行了深入思考，进一步体会到一个好校长就是一所好学校至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野，通过沟通交流，南北方思维火花的碰撞，定能绽放出耀眼的焰火。培训班即将结束了，但我们有太多的不舍，我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解，
这种集中授课和外出考察学习的方式，是联系实际研讨、参观、考察借鉴，实践总结提高的模式，是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性，使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验，真可谓取到了真经。
最后诚挚感谢各位领导为我们搭建的学习的平台，使我们跳出学校看学校，在学习别人的同时认清自己；也诚挚的恳请各位同仁，给了我诸多的启迪与指导。祝愿各位领导、各位同仁工作顺利，祝各位同仁学业有成，培训学习快乐!
谢谢