本学期担任初三二个班的物理教学工作。每班的学情不同。备课难度很大。但我克服了重重困难，完成了教学任务。三月中旬完成了新课教学任务；四月完成了课本一轮复习和一轮模拟；五月进行了专题训练、综合训练和二轮模拟考试。在复习中认真学习了考试说明,充分挖掘教材。
一、积极参加教研教改活动，认真学习业务理论，潜心研究教学方法
1、认真学习《新课程标准》，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解；
2、认真研读《中考说明》，把握中考命题动向，使自己的教学思路清晰，不走弯路；从考试说明中看，了解、理解两块知识点总计133个，这两部分就是命题的基础知识，占中考的70%左右。实验技能经历与感悟及应用三个层面构成了中考难题所在，共有12个知识点，这部分的命题往往是区分度较高处。在复习时就要结合知识点，结合考试说明中对学生有较高能力的要求，在解决具体问题中复习与提高。可以结合生活、生产实际自命题，以在解题中解决问题，在解决问题的过程中阐述物理。
3、认真研究近三年全国各地的中考试题，了解中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。近几年的中考试题将科学探究作为考查的知识点载入考试内容中，体现了重视学生科学素养的培养，中考不仅是选拔性的考试，更是大众化的提高民族科学素养的练兵。
4、教材是按着课程标准将科学探究和科学知识具体化，是学生学习的主要参考。因此复习时以教材中的所列举的实例和实验（图形展示）为主线展开对知识点的强化记忆和理解是复习的重要手段。
二、敬业爱岗，认真履行自己的职责
1、本学期一开始就进入了复习阶段，无论是八年级知识，还是九年级知识我都做到课前精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，使教学有的放矢；
2、在复习中我精选习题，杜绝题海战术，引导学生重读教材，理解每个知识点的物理意义，同时注意搭建好学生的知识框架，及时引导学生将物理知识与生活、社会科技，时事热点相联系，力争高质量、高效率上好每一节课；
3、及时做好作业、试卷的批改和讲评工作以及集体辅导和个人辅导工作；
4、在教学的同时，善于及时做好学生的思想工作，激励优生、鼓励差生，使他们勇往直前，永不言弃；
三、取得的成绩和今后的努力方向
通过自己的不断努力、尝试，大部分学生喜欢物理、爱学物理，实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不断增强，物理成绩也不断提高，优生数量不断增加。但随着教学的不断深入，学困生也越来越多，两极分化比较严重。所以，在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作，维持他们的学习热情，使他们不掉队，大面积提高学生的学习成绩。艺无止境，学无止境，工作亦无止境。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。