关于毕业的日记(精选15篇)

　　即将要到一天的结尾了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的关于毕业的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于毕业的日记1

　　我即将小学毕业了，回想多年来老师对我得帮助，感激油然而生，我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想：该送什么呢?送贺卡，不行，太普通了;送壹句祝福得话，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片，前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片，对，把全班同学得情景都留给老师。

　　我便开始行动了，我先制作相册封面，我画了壹朵贰月兰，这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。

　　封面画好之后，制作影集，我把每壹张同学得照片插进相册，当我们毕业走出校门后，老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册，相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。

　　我每插进壹张照片，都在底下写壹行小字。这是您最好得学生(小)刘鑫;这是您得力助手王卓嘉;这是您最马虎得学生肖凡……

　　当我插到壹半时，手累了，心想：不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景，不禁觉得很羞愧。这点累算什么，要继续干。

　　最后壹张是我得，望着照片，我不由得回忆起。我们到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间，我捧着这壹束野花献给了老师，老师欣慰地笑了，微微地风吹到我和老师得头发上，我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张，我要把这张送给老师，老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻，照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动，它们绽放花蕊，壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。

　　插完照片之后，我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来，这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了，在我精心准备下，这件珍贵得礼物终于诞生了。

关于毕业的日记2

　　七十六中，一年十三班，刘非凡

　　你好!学校，在这里我们又见面了。你虽然没有生命，但我一直坚信你是有生命的。你总能默默无闻的为我们服务。我对你自然是感激不尽。

　　可这几年来，不少学生在你的体内随心所欲的扔废纸，吐痰，在墙上画画损伤了你美丽的容颜。这些，也许有的时候被我看见了，但我总不能上去阻止这一切的发生，总是袖手旁观，因为我没有勇气。也许有的时候我上去阻止了他们，但遭到的却是无情的反击，这个时候，我总想反唇相讥，可是一看见他们紧握的拳头，我就畏惧了。为此，我向你道歉，你能原谅我吗?

　　每当我坐在教室里的时候，感到的是前所未有的舒服，虽然我坐着坚硬的椅子，但我趴在桌子上，聆听小鸟在为我们歌唱，倾听着同学们知心交谈的话语。我总觉得这是世界上最美妙的声音。但我知道，这种时光不会永留人间，他终有一天要离开自己，或许这就是学校中的童年吧!这就是学校中圣洁的教室。

　　每当我看到秋风扫落叶的时候，我就知道，我在你的体内当中的时间又缩短了一年。为此，我会更加珍惜剩下的时间。校园内的生活，总是那样富有情趣;校园内的生活，总是那样富有生机;校园内的生活，总是那样丰富多彩。这一切中的一切，都源于你校园。你无私的为我们提供场所，为我们服务，我们却没有报答你;你给我们舒适的学习环境，我们却没有珍惜。这一切，我感到后悔，因为我总觉得你看在眼里，痛在心里。所以我要改过自新，珍惜爱惜你带给我们的这一切的好条件。

　　这就是你，伴我成长的你。

关于毕业的日记3

　　5月16日 星期三 晴

　　今天很有幸在港澳花园看到了施工现场、还在销售处听孟昭华总经理讲了一个多小时关于房地产行业的介绍。现在写写我今天的感受吧。

　　早上先参观了施工现场，上学期去王舍人镇那个工地时候也没这么深切的感受，工地的条件的确艰苦!又是沙又是土，还有太阳当头照和各种噪音。我的天，女生果然不适合在工地!!!第一次切身体会到施工现场的艰苦啊~~~

　　之后孟总的讲座很受用，知道了很多实际操作的东西，这些在课堂上是学不到的，也正因为此，我才花了好几个小时的时间整理孟总的讲话。整理不是目的，学习才是，所以那些东西我还将认真消化了才行。听完孟总的讲话，唯一感觉就是开发一个楼盘好麻烦啊，光那些手续就可以把人给整晕了~~~

　　但今天还是有点遗憾，心中的一个疑问没有解开。在在现场参观后，感觉那个占地面积好小(大概也和昨天看了彩石山庄那个大盘有关)，小得让我感觉根本盖不了10栋楼，更别说那些绿化和会所了。本想在销售中心看看销售人员怎么说的(沙盘在房展会的时候就看过，当时的感觉就是整个社区很拥挤)，但最后时间不够也没能听听专业人士是怎么解释的。

　　后来和同学一起探讨港澳花园，原来大家都有这个感觉：楼盘占地面积太小，太拥挤，而且楼盘东部的那一道挡土墙实在给人感觉很压抑，我想如果我走在那条道上心情是不爽的。我们都笑称如果有钱买彩石山庄也不买港澳花园，呵呵。

　　总的来说，今天去港澳花园获得更多的是对房地产企业的了解，对这个楼盘的了解很少。但我觉得今天的收获远比了解一个楼盘来得有意义的多。明天要去国科国际高尔夫别墅了，又是一个高档别墅区，但买得很不好，我很期待明天见到他们的老总，我觉得肯定会和今天见得孟总有很大的差别，仅是感觉，一切还有待明天的实习。

　　晚上12点半该谁了，明天要早起。嘿嘿好期待，希望能让我挥杆打2下啊。

关于毕业的日记4

　　六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

　　多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。

　　在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“杨峥，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧。”……“真棒。学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。

　　老师对我的恩情我终生也不会忘记。

　　记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友陈心怡扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些。”

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校。

关于毕业的日记5

　　也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的小花，而我最喜欢的是家门口那棵树。

　　这棵绿色而高大的树把蓝天衬托得格外湛蓝，一阵风儿吹来，树叶轻轻摆动，一个个仙女在翩翩起舞，大树的树干非常粗壮，那藏着无数年轮的深褐色树皮十分粗糙，但又很有规则，那纹理像是一道道山脉和一条条河流，向我们表现它那深邃的魅力，我们不知道这棵大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少酷暑和寒冬，我们只是知道它是那么自强不息，那么伟大的撑起一片绿色。

　　大树把根深深地扎在泥土当中，虽然树冠上有一个很深的伤疤，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的顽强不息，它那庞大的树荫曾为我们乘凉，它那粗壮的枝干曾为我们当柴火。

　　它一直很平凡，即便是经受倾盆大雨的洗礼，它也毅然挺立，用自己的躯干和枝叶固守这一方沃土，让这里生机勃勃。

　　它是棵不寻常的树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐，让我们随时可以把它当玩伴，我们从来不给它施肥，它也能肥而硕大，它那身有残疾的树冠，被我们钉上了钉子、绑上了绳子、搭着各式各样的衣服，但仍无怨无悔，还是努力地用有限的生命发光发热，看着那因为成长而出现的一道道勒痕，你也会被他那顽强的生命力所鼓舞。

　　生活中也有许许多多的平凡的大树，医生、教师……他们无时无刻都给我们做贡献，他们是那么平凡，正如大树一样默默无闻。

　　大树!它普通而又高大，它有着一种无私奉献的信仰，他有着一种默默无闻的精神，它愿生为人们遮风挡雨，死为国家栋梁之才。

关于毕业的日记6

　　回想两年前，我拿着横幅为师哥师姐们喊着“中考加油”的口号。两年后，终于也轮到我自己了。

　　那师弟师妹们的脸上，一个个洋溢着灿烂的笑容，一个个期盼的神情，令我倍感压力。

　　我准备好了吗？我真的准备用这样的成绩来面对我的考试？我后悔！后悔没有在过去的日子里，用尽我全部的力气和精神来学习。

　　两年前，一位师姐跟我说：“不要埋怨你现在的生活，到了你真正考试的那一天，你会发现学习成绩对你有多重要。”

　　现在我是真真正正体会到这句话的含义。我好像看到了自己的未来，三天后，当人人手里都拿着优秀的成绩单时，当他们的家长以欣慰的眼神，骄傲地看着他们的儿女时，他们将会是多么高兴啊！

　　可是我呢？剩下的还有什么？父亲无助的神情，一连串叹息的声音。我还要问着自己：接下来，我该走向何方？

　　我的思绪再一次被学弟学妹们的呼喊声唤醒。奋斗了这么多天，就为了这一场考试，我苦闷着，无奈着，可是都有什么用？

　　送我们去考场的车，来了！我的心里回想着以往在学校发生的那么多的事，那么多美好的回忆，一切的一切都随风飘逝。

　　“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后渴望变成天使。歌谣的歌谣，唱出童年的影子。孩子的孩子，该要飞往哪里去？”

　　嘴里哼着这首歌，内心的感触就像这首歌词写的一样。

　　上了车，它将带领着我，走向我的未来，等待着我的，还有那一次又一次新的挑战！

　　如果，如果我还有机会，那么我想对两年前的自己说：“不要为现在，做出一些令你将来会后悔的事。”

关于毕业的日记7

　　在最美的年纪，遇到最美丽的你们，是我一生最美的回忆。这六年好像是一个甜蜜的梦一样，可是，一道光划破了夜的寂静，一声鸣叫带来了新的黎明。天亮了，梦也该醒了，分别便成了我们都不愿意去面对的话题。

　　从一开始我们互不相识，到现在我们如影随形，变化的是岁月，不变的是友情。

　　一年级的课间是青青涩涩的，二年级的课间是疯疯傻傻的，三年级的课间是朦朦胧胧的，四年级的课间是火火辣辣的，五年级的课间是吵吵闹闹的，六年级的课间还是同样的吵，同样的闹，但是，却多了一件东西的身影——同学录。

　　最近，下课铃声响了。大多数同学却一改常态，都安安静静地坐在位置上，没有喊叫，没有打闹，手上都抓着一根笔，正在奋笔疾书。我心里深感奇怪：“平时疯疯闹闹的同学们，最近怎么都变得乖巧起来了，难道是知道快要期末考试了，开始认真起来了?”

　　我正想着，孙昕就走了过来，从夹子里拿出一张色彩鲜艳，插图漂亮的纸放到了我的桌上，上面写着姓名、电话、QQ等，但最引人注目的还是6个白色的大字“同学录.致青春”。

　　之后，还有许多人陆陆续续地让我写了同学录，看着这一张张的同学录，我不知道心里是该喜还是该悲，它好像在时刻提醒着我们“要分离了，要分离了!”每次拿到那张薄薄的，却又沉甸甸的“同学录”时，我的心情总是那么沉重、难过。那些年，我们一起做值日、春游、比赛、打闹，互助的场面像放电影似得在我脑海中闪过。

　　六年的时光如白驹过隙，所有的回忆都浓缩到了一张纸上，同学们下课时的吵吵闹闹变成了乖乖巧巧，空气中弥漫着苦涩的味道，不舍得心情也充满了六年级的每一天。相伴了六年的人今朝就要分别了，也许以后都不会再相见了。

　　长长的思绪就像一根根长长的风筝线，把最美好的.回忆送上蔚蓝的天空。

　　唉!离别，烦!

关于毕业的日记8

　　转眼就要毕业了，我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景，真是一种享受。

　　从一年级到现在，往事一桩桩一件件，让我记忆犹新，就像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累，但儿时同学、朋友对我来讲更重要，虽说好朋友性情有几分差异，但是我们情投意合，整日形影不离。同学苏浩较为腼腆，大智若愚;何昊性格幽默，不失风度;我心直口快，思维灵敏;程润川足智多谋，赛过诸葛;再说同桌女生，说话办事犹如男生，虽然性情暴烈，却能让人毫不拘束，为什么呢?因为我把她当男生了。不过也好，她却比其他女生超凡脱俗，没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前，我们在劳动课上，品尝同学们亲手做的凉菜;科技课上，我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”;美术课上，又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊，翻开从前的课本，看看我们留下的笔迹，翻开一二年级的日记，去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊!只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童，成长为12岁的少年?我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起，这种情谊，怎么能从我们的脑海中抹去呢?

　　此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏，多么有趣啊!虽然我们班“久经变革”，人去人又来，可仍是那么和谐，班级就像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”，犹记得他特别有趣，说着一口不是方言却又极怪的口音，他三年级转来上学，

　　不管怎样，小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候，它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。

关于毕业的日记9

　　5月14日 星期一 晴，大晴

　　今天下午终于迎来了久等的实习教育，下午早早地来到教室，就开始和大家交流起了这次实习，可以感觉到大家都很期待。我想应该是我们一直在学校里学习，从来没有机会走出去，而我们其实最想的就是能够走出去，看看现实社会是如何的，我们学的东西在社会能有什么用，我们又还欠缺什么。毕竟大家都知道在学校呆得再久也得走出去，大家都想在走进社会之前能做好最充足的准备，也不至于像现在有些大学生迟迟不敢踏入社会。

　　周老师很详细的给大家讲了这次实习的目的，内容及要注意的地方。大家很很认真地听、记着。让我印象最深的是，周老师讲完后大家又问了很多问题，很细致，比如交的作业是否以电子稿、答辩的流程及需要的准备工作等。

　　我从大家在实习教育会上的表现看到了大家的热情，大家都带着极大的兴趣和热情很认真地准备着，我一下子感觉到这个集体一股团结向上的氛围，让我很是感动，也为自己在这个集体中而感荣幸。

　　回宿舍后我们小组每个成员就开始积极搜集材料，准备在接下来4天的实习中多问问题，将收获最大化。我们准备在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我们小组集体意识特别强，大家现在都要好好努力，起码不在答辩阶段给小组丢脸啊。呵呵。

　　今晚10点才回学校，赶紧开了电脑，写今天的日记，因为我这个人忘性太大，今天不记，明天说不定就把今天的感受给忘了，起码是没那个感觉了。呵呵。至今还没有认真研究明天要走访的彩石山庄呢。今晚要熬夜了~~~不过幸好上次去房展会的时候参观了那天唯一的一个样板房，还和一个他们的销售人员聊了很久，估计半个多小时，对那个楼盘有个较详细的认识。现在才感觉到有些事情你做的时候不觉得有用，甚至觉得无用，只有当真正需要的时候才发现当初做的事的意义所在。不过今晚还是要再做点功课的。

　　日志先不写了，现在是晚上11：31，我要开始做彩石山庄的功课了，不然今晚就不用睡了。恩，加油!

关于毕业的日记10

　　三年过得太匆忙，还未来得及回忆，学业就让我们各奔东西。

　　在这个盛情的夏天，又逢一年毕业季，三年陪我们一起走过的好朋友，好姐们儿在此刻就要彼此分离。

　　我们不哭，因为眼泪相对于我们的友谊来说简直太不值钱了。在彼此分离的那一刻……教室门口：泪水萦绕在眼眶，我咬咬牙，把泪又咽了下去。学校门口：我们挥手告别，驻立在那儿，看着对方远去的背影。泪水终于不争气的流了下来。三年来美好的日子像水滴一样在这强烈的阳光下隐了身，一切都成为了泡影。只是在她们身后默默地祝福她们：一定要幸福，一定要开心。并拜托她们千万不要忘记我。你回头了，看着我，冲我摆摆手，不停地抹着眼泪，哽咽地说：“快回家吧，别晒黑了！”“嗯”我回答。然后就依依不舍地转身离开了。走了一段时间，我回头看，她们已经在喧闹的街市中消失了。泪水再一次忍不住，奔腾而出。

　　回家后，我翻开同学录，发现那里满满的全是爱啊！蕊写道：“别忘了我们在操场上的约定啊！”我当然不会忘记，那天，毕业前的最后一节体育课。我们三个坐在草坪上，相互许诺，长大后不要忘了对方。在阳光下，我们把手叠在一起，冲着天空大喊：“你若长裙落地，我必短裙相依！”操场上萦绕着我们的回声，久久不能消散。宇写道：“一定要幸福！”我想说有你们是我的幸福。校园中总有三个人的背影，永不分离。那就是我们，时间见证了我们的友谊像金刚石一样坚固。我轻轻合上同学录，闭上眼睛，眼前又是和你们在一起的一幕一幕。忽然，电话铃声把我拉回现实，是你，我迫不及待地接听，只听那边说：“喂，我好想你……”

关于毕业的日记11

　　经过第一天的实习，我的积极性明显没有那么高了，早晨拖着沉重的步伐走进银行，重重得坐在我的摇椅上，想象着依旧忙碌的前辈们和依旧无聊的我。

　　刚到没有多久，师傅就拿了两份合同给我抄，一份是质押合同，一份是承兑协议书。看见“承兑”两个字，忽然想起曾经在课本中学习过“银行承兑汇票”，观察了一下合同，想起了这是由银行担任承兑人的一种可流通票据。后来问了一下师傅，师父说：这个承兑书是我们银行答应在汇票到期日无条件的向收款人支付汇票金额的一种票据行为。付款人在汇票上注明承兑字样并签字后，就确认了对汇票的付款责任，并成为承兑人。

　　我们银行成为承兑人，对承兑申请人给与承兑，即是给了申请人一个远期信贷承诺，并向任一正当持票人保证，如果在汇票到期时申请人的存款账户余额达不到汇票的金额，我们银行也负有无条件支付的责任，也就是说收款人在汇票到期之日一定可以拿到钱。当然银行承兑汇票从开出之日起至到期承付日止，最长不会超过六个月。

　　想来这项业务银行承担的风险还是蛮大的。终于发现这里的工作开始于课本相结合，心底莫名得激动起来，不禁想起王守仁大哥说的“知行合一”，理论结合实践，说得不正是此嘛?

　　接过合同，开始了我“合同工”的生涯，这几日业务特别繁忙，抄合同的大任自然压到了我这个实习生身上，抄合同首先当然是要很细心，不能抄错字，有时候眼一花，一出神，定会抄错个数字或抄串行。如果抄错了，就要拿去行长那里盖“校对章”，或者重抄一份。当然，谁愿意一天到晚往行长办公室跑去盖什么校对章，所以，一定要细心，不然我不知道得抄多久呢。

　　今天上午抄了一上午的合同，下午坐在柜台前，看着来来往往的客户，慢慢学习他们可能问到的那些问题，一天也就过去了。

　　今天还是算很充实的，明天是周末，我可以在家多查查关于银行的一些知识，当然也可以放松放松睡个懒觉什么的。

关于毕业的日记12

　　这个夏天，平凡中透露着不平凡，因为总会有一些人离开我们，从毕业的大学生，高中生，初中生，小学生。都会有人跟母校说再见。我虽然是一名五年级的学生，但我却看到了那一幕，同学之间不忍分离的场面。

　　也就在那天，我思索了很久。我不经意之间路过学校，看见很多女孩围在一起（都是我的学姐）。我还以为出了什么事情，就过去看看，刚到就震惊了，她们都热泪盈眶，互相拥抱，不用问都知道她们在干什么，肯定是，该毕业了，大家都要各奔东西，见面的时间少了，男生可能不会轻易的掉下眼泪，但*就不行了，特别是这种时候，因为不管是男孩或者女孩都是重情义的，这是每个人必须有的，只是男孩不急于表示在行动上，而是表示在心里，但*就大不一样，她们往往就表示在行动上，会使用拥抱，哭泣……那几个学姐不停地流泪，哽咽着，不停的拥抱，恨不得要把一切的语言都化成泪水。望着他们，我融入了他们的场景中，感觉到周围的空气凝固了了，大树呆滞了，一切事物都被这场景感动的定了格……不知什么时候，下起了毛毛细雨，老天爷唤起了那些年大家一起度过的美丽时光，那些年大家一起努力的事情……在那个时候，仿佛时间也停止了，都在为他们祝福，祝他们今后的人生越走越好，生活学习步步上升，也祝他们有缘再见！

　　我一直站在那里看着，眼泪也情不自禁的流下了一波又一波，那种场面，虽然不大，但很感人，因为他们之间的友谊，情感，在那一刻全部被他们倾吐出来了，你也被感染了，而且那种感觉，不是短时间的，是长时间积累起来的。如果你不经历这一切，你是完全不能理解的。

　　友谊，是一种情感，是人与人沟通的一种情感，友谊，能让你永生不忘一些可爱的人，他们就是你的朋友——你的哥儿们和姐儿们。让友谊长存！

关于毕业的日记13

　　转眼间，就要毕业了。毕业也就意味着我们将要离开接纳了我们6年的母校。虽有千百万句的不舍，可是这必将是每一个小学生都要经历的之一。

　　记得刚刚升入六年级的时候，我总以为这一年的时间会很难熬，可是现在再回想起以前与各位老师一起经历的那些日子，无论老师对我们要求是严格还是比较放松，都是我们的一份收获。

　　与同学、老师在一起的日子是最难忘的，在数学的学习中，我们一起来解决每一道难题，每一个未知数，每一个探索。在语文的学习中，老师同我们一起分析每一篇阅读它要表达什么，文中的哪一种思想需要我们学习；当我们写作文时，如果遇到一个字不会写或者不确定是哪个字，那么我们该怎么办呢？答案是：应该先想它的意思；当我们拿着老师辛辛苦苦为我们每一位同学复印好的卷子，碰到不会的字词时，又该怎么办呢？答案是：在家时，这些不会的字词要学会查书、查字典。这些问题老师将技巧一一传授给我们。

　　在六年级这一年的学习中，我们将以前应当掌握的知识而我们并没有掌握的，几乎都在这一年中补了回来。

　　这六年中，我们换了三位班主任老师，科任老师也换过几位。虽然每一位老师都各有千秋，但是，每一位老师的目的都是将自己所学到的尽可能的一一传授给我们。让我们也在知识的海洋里自由自在的翱翔。自己不再是孤鹰，而是一只在空中自由自在飞翔的雄鹰。

　　为了我们的将来，我们现在不得不分开，如果想要使我们将来再次相逢，那么，从今以后就应该更加努力。

　　最后，我要感谢每一位曾经在大风大浪中不畏艰辛困苦，仍将知识传授给我们的老师。

关于毕业的日记14

　　一天，两天，三天……十一天。我无聊的躺在床上数着距离开学的天数。数着日子还有十一天，终于快要开学了，我才有些欢快起来。自从放署假以来，每天就是睡懒觉看电影看电视剧玩游戏在家里都无聊死了，好想早点开学呢。我这样想着。可能所有学生都像我这样，还没放假的时候所有学生又激动又兴奋又期待，可玩够了就想开学，开学没几天又想放假了。

　　我一翻身看到了书桌上的毕业册，起身拿起来漫无目的的翻着。看着那一张张熟悉又想念的面孔，我才真切意识到我已经毕业了。毕业了意味着什么呢？意味着再也不是家长老师眼里幼稚的初中生了，再也不用听老师们讨厌的批评了，再也不用吃难吃的食堂了，再也不用在熟悉的快要厌烦的学校里上学了。但为什么我却觉得一点也高兴不起来呢？翻着毕业册，看着那些照片，那些以前那么令人讨厌那么爱唠叨的老师，为什么此刻感觉到那么亲切那么令人怀念呢？看着那些平时吵吵闹闹的同学们，为什么突然觉得那么温暖呢？我的鼻子微微有些发酸，也说不清这是什么滋味，大概就是怀念吧。看着自己班那张毕业照，大家整齐的穿着校服。脸上的表情各不相同，有故意憋住笑一副显得很严肃样子的，有没忍住笑得很开心，也有看不出来什么表情的……我猜着照毕业照那一瞬间大家都在想什么呢。以后同学们看到毕业照会不会有人后悔没有笑的更开心一点呢？

　　但人生总要不断前进，我们也不断长大，我们不能总回头而要不断前进，要去完成自己的梦想。多年以后，期待再次相见，我们都会更优秀。

关于毕业的日记15

　　天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

　　善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的眼睛，她常常帮助别人。

　　一个下着大雨的清晨，我撑着伞走到教学楼，刚走到教室门口，看见倩倩撑着伞在操场上来回走着，她在干什么呢?我再仔细一看，原来她是在为没带伞的同学撑伞，接送他们到教学楼。早读开始了，倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室，看见班上所有同学没有因下雨迟到，都在读书，她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后，还有许多同学向她道谢，可她却说：“不用谢，而且你们也帮过我许多忙啊。”

　　我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

　　就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。

　　再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开如兄弟姐妹一样的同学，去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉，用各自的勤奋好学，不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导，为母校争光吧!