乐在其中初中作文 篇一

我的乐趣

每个人都有自己喜欢的事物和乐趣所在。对我来说，写作是我最喜欢的活动之一，每当我坐在桌前，拿起笔，脑海中的思绪就像无数流星一样闪烁不已，仿佛要冲破天际。写作使我进入一个完全属于自己的世界，让我从繁杂的生活中得到片刻的宁静和快乐。

写作对我而言，是一种表达情感和思想的方式。有时候，我会沉浸在自己的世界里，思考生活中的琐事和不平凡的经历，然后用文字将它们呈现出来。每当我完成一篇作文，我就像是给自己的内心打了一针强心剂，感觉自己的思绪得到了释放，内心的满足感油然而生。

写作也是一种锻炼思维和表达能力的方式。通过写作，我可以更好地组织和表达自己的观点，提高自己的文字功底。在写作的过程中，我常常要面对一些挑战，如如何构思文章的结构、如何用恰当的词语表达自己的意思等等。这让我不断思考和学习，提高了自己的思维能力和表达能力。

除了写作，音乐也是我乐在其中的活动之一。每当我听到美妙的旋律，我的心情就会变得愉悦起来。音乐有着神奇的力量，它可以舒缓我的压力，让我忘记一切烦恼。我也会弹奏一些乐器，如钢琴和吉他，这让我更加享受音乐的魅力。音乐让我感受到了一种与文字不同的表达方式，它不需要言语，只需要用心去感受。

总的来说，写作和音乐是我乐在其中的活动。它们让我忘记一切烦恼，进入一个属于自己的世界。通过写作，我可以表达自己的思想和情感；通过音乐，我可以感受到美妙的旋律和情感。这两项活动给我带来了无穷的快乐和满足感，让我乐在其中。

乐在其中初中作文 篇二

我的兴趣爱好

每个人都有自己的兴趣爱好，它们是我们生活中的调味剂，给我们带来无尽的乐趣和满足感。我也有自己的兴趣爱好，其中最让我乐在其中的是阅读和绘画。

阅读是我最喜欢的活动之一。每当我打开一本书，仿佛进入了一个神奇的世界。我可以在书中结识各种各样的人物，体验他们的故事和情感。阅读不仅开拓了我的眼界，丰富了我的知识，还让我沉浸在别人的故事中，感受到他们的喜怒哀乐。无论是小说、诗歌还是科普读物，每一本书都能给我带来新的启示和感受。阅读让我变得更加有思考力和想象力，也培养了我对文字的敏感和理解能力。

绘画是我另一个乐在其中的活动。每当我拿起画笔，放飞自己的想象力和创造力，我就感到无比的快乐。绘画让我可以表达自己的情感和思想，通过画笔和颜料，我可以创造出一个个美丽的画面。绘画不仅让我放松身心，还让我体验到创作的乐趣和成就感。无论是素描、水彩还是油画，每一种绘画形式都让我感到无尽的惊喜和满足。

除了阅读和绘画，我还喜欢和朋友一起打球、唱歌和做手工。这些活动让我更加融入集体，享受到友谊和团队合作的乐趣。和朋友们一起玩耍和探索，我不仅能锻炼身体，还能培养自己的社交能力和团队意识。

总的来说，我的兴趣爱好让我乐在其中。通过阅读，我可以进入一个神奇的世界，感受到不同的故事和情感；通过绘画，我可以创造出美丽的画面，表达自己的情感和思想。这些活动不仅给我带来了快乐和满足，还丰富了我的知识和经验。我相信，只要保持对兴趣爱好的热爱和坚持，我将能够在其中找到更多的乐趣和成长。

乐在其中初中作文 篇三

我的乐在其中之音乐之旅

音乐是我的爱好，也是我的乐在其中之旅。自从小学开始学习音乐以来，我就深深地被它吸引。每当我弹奏钢琴或吹奏小号的时候，我能够完全投入其中，忘却一切烦恼和压力，享受到一种独特的快乐。

在我参加的音乐课程中，我学到了很多专业知识和技巧。老师们耐心地教导我如何正确发声、掌握节奏和演奏技巧。虽然学习音乐需要耐心和毅力，但当我能够顺利演奏一首曲子时，那种成就感是无法言表的。

除了在课堂上学习，我还参加了许多音乐比赛和演出。这些机会让我有机会展示自己的才华，也让我更加了解自己的不足之处。每一次演出结束后，我都会反思和总结，以便更好地提高自己。

音乐不仅是一种表演艺术，更是一种情感的表达。当我弹奏悠扬的琴音或吹奏高亢的号声时，我能够借助音乐的力量，将自己的情感和思绪传达给他人。这种交流和共鸣让我感到无比快乐和满足。

除了学习和表演，我还喜欢与其他音乐爱好者一起创作和分享。我们会组织小型的音乐会，互相演奏和欣赏彼此的作品。这样的交流不仅拓宽了我的视野，也让我结识了许多志同道合的朋友。

音乐是我的乐在其中之旅，它给了我无尽的快乐和成长的机会。我希望能够继续努力学习和探索，让音乐成为我人生中不可或缺的一部分。无论将来的道路怎样崎岖，音乐将一直伴随着我，为我带来力量和激励。

乐在其中初中作文 篇四

　　驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

　　同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

　　随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊!

　　自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

　　当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。

　　俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

乐在其中初中作文 篇五

　　华灯初上，使我乐在其中的，是华美的灯光，还是黑暗后忽然的明亮？我想都是。使我乐在其中的，是生活的每一个刹那。

　　欧阳修喝得醉醺醺的，望着清秀俊雅的山水，看着闲适安宁的人们，享受其间，不亦乐乎。此时此刻，使他乐在其中的，是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”，如果人们问他：“你什么时候才快乐呢？”他一定会说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”此时此刻，让他乐在其中的，是全天下的百姓。

　　那么，使我乐在其中的是什么？

　　和家人欢声笑语时，爸妈眼角的细纹被笑意填满，不再是年过半百的大人，倒像未经世事的孩子；和朋友谈天说地时，他们自信从容的面孔，散发出迷人的光芒，照亮了我的眼，激励着我的心；看到蚂蚁搬家时，我怦然心动……

　　这些都使我乐在其中。

　　初一的时候，跟妈妈说得最多的话就是：“为什么时间这么富足？我都不知道干什么了，真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书，可以做喜欢做的事，可我“挥时间如土”，不思进取。如今学业繁重，没有时间做这些事了，有时难免遗憾和困扰。但是，当一天结束后，看看满满当当的卷子；当左思右想后，做出一道难题；当埋头苦背，成绩有所提高……每当这些时候，我都会感到无比自豪和喜悦，我会憧憬自己的美好未来。这些时刻，使我乐在其中的，是学业。

　　小时候不理解，为什么蚂蚁搬家那么辛苦，可他们却都乐在其中。现在明白了，因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我，亦是如此。

　　无论是华灯初上，还是之前的些许黑暗，我都乐在其中。因为，正是每一件生活琐事，构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

乐在其中初中作文 篇六

　　漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。

　　清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。

　　说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。

　　这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。

　　他们都是平平凡凡的人，但他们做了不平凡的事，平凡的人给了我们最多感动，平凡中迸发的生命的光芒；平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

　　为什么？

　　——乐在其中。