踢毽子比赛小学四年级作文 篇一

踢毽子比赛

今天，我们学校举行了一场踢毽子比赛。同学们都非常兴奋，大家都聚集在操场上，准备开始比赛。

比赛开始了，每个班级都派出了五名选手参加比赛。我所在的班级派出了我、小明、小华、小杰和小丽五位同学。我们穿着统一的校服，脚上系着红色的毽子，热情洋溢地等待着比赛的开始。

裁判吹响了哨子，比赛正式开始。我们五个人分别站在五个场地上，毽子在脚下不停地晃动着。我们都全神贯注地踢着毽子，一脚接一脚，毽子在空中飞来飞去，时而高高地飞起，时而低低地滚动。

比赛进行得非常激烈。我们每个人都拼尽全力，不停地踢着毽子，努力保持毽子在空中的时间。有时毽子差点掉到地上，我们连忙用手去接住，然后继续踢着。大家都笑着互相鼓励，为彼此加油。

比赛进行了半个小时，最终我们班级获得了第一名。我们高兴地拍着彼此的手，欢呼雀跃。我们感到非常自豪，因为我们都为班级争得了荣誉。

通过这次比赛，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和互相支持。我明白了每一个人的努力都是班级成功的一部分，只有大家齐心协力，才能取得好的成绩。

踢毽子比赛是一次难忘的经历，我会铭记在心。我会继续努力，不断提升自己的技能，希望在下次比赛中再次取得好成绩。

踢毽子比赛小学四年级作文 篇二

我喜欢踢毽子

我喜欢踢毽子，因为它既有趣又能锻炼身体。

踢毽子是一项需要技巧和耐心的运动。毽子在空中飞来飞去，我们必须用脚尖轻轻一踢，让它保持在空中。我们需要注意力集中，眼观毽子，手指动作敏捷，脚步灵活。只有掌握了正确的技巧，才能踢得高高的。

踢毽子不仅能锻炼身体，还能培养我们的团队合作精神。我们必须和队友配合默契，互相支持。有时毽子飞得很高，我们得用手去接住，然后再继续踢。有时毽子滚得很快，我们得用脚尖去踢，让它保持在空中。毽子在空中时而高高地飞起，时而低低地滚动，我们必须随时调整自己的动作。

踢毽子不仅让我感到快乐，还让我学到了很多东西。我学会了坚持不懈，只有不断努力才能提高自己的技能。我也学会了互相帮助，只有团队合作才能取得好的成绩。

踢毽子比赛是一次很好的机会，让我展示自己的技能并与其他同学一起竞技。我会继续努力，提升自己的技能，争取在下一次比赛中取得更好的成绩。踢毽子已经成为我的爱好和激情，我会一直坚持下去。

踢毽子比赛小学四年级作文 篇三

踢毽子比赛小学四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的踢毽子比赛小学四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　今天下课，王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛，围观的.同学可真多啊！

　　杨帆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨帆曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的"啪啪"声很有节奏，她那条粗大的辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨帆就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨帆可没救喽。谁知杨帆向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了杨帆的脚上，杨帆越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。杨帆也高兴得笑了。突然，杨帆变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，杨帆伸出腿一勾，有把毽子救了回来，我心中的一块石头终于落了下来。可杨帆却没把握住机会，不一会儿，伴着一声"啪"，毽子落地了。可是同学们也给予了热烈的掌声。

　　接着，王老师上场了。只见王老师掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了王老师的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，胸前的工作牌一晃一摆的。王老师的毽子几次碰到了它，都差点没接住。可是王老师却"转危为安"，两次把毽子救了起来。当她踢到了五十个以后，王老师的脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，王老师踢到七十一个