又是艳阳天六年级作文【实用3篇】
创始人
2025-07-08 04:18:09
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又是艳阳天六年级作文 篇一

夏日的阳光明媚,悄悄地洒在大地上,温暖了人们的心房。在这样一个艳阳天里,我和我的小伙伴们决定去郊外游玩,度过一个难忘的周末。

早晨,我和小伙伴们一起早早地起床,收拾好行囊,兴致勃勃地走向集合地点。当我们齐聚一堂时,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,仿佛已经感受到了这次郊游的乐趣。我们乘坐大巴车,一路欢声笑语地向郊外出发。

到达目的地后,我们首先参观了一个农场。农场里有各种各样的农作物,有高高的向日葵,有翠绿的蔬菜,还有红彤彤的西瓜。我们跟随着农夫的步伐,亲手体验了一把耕种的乐趣。我拿起锄头,小心翼翼地挖土,然后种下了一颗向日葵的种子。我期待着它能够快快长大,开出美丽的花朵。

接着,我们来到了一个湖边。湖水清澈见底,微风吹拂着湖面,波光粼粼。我和小伙伴们兴奋地脱下鞋袜,踏上湖边的沙滩。我们玩起了水中的游戏,一边追逐着水花,一边拍打着湖水,留下了一串串美丽的涟漪。我们还赶上了湖边的划船活动,我们分成小组,用力地划着桨,感受着湖水的清凉。划船的过程中,我们互相合作,共同克服了困难,收获了友谊和快乐。

傍晚时分,我们来到了一个花海。五彩斑斓的花朵开得绚丽多彩,散发出阵阵芬芳。我们沉浸在花海中,仿佛置身于仙境般的世界。我们边走边玩,边聊边笑,尽情地享受这个美好的时刻。

天色渐晚,我们不舍地离开了郊外,返程回家。虽然疲惫,但我们心中充满了满足和快乐。这次郊游,我们不仅欣赏了大自然的美景,更重要的是培养了团队合作和友谊的意识。我们从中学到了很多,也收获了很多。

又是艳阳天六年级作文 篇二

艳阳天,让人心情愉悦,精力充沛。这个周末,我和爸爸妈妈一起去了动物园,度过了一个充满乐趣和惊喜的一天。

进入动物园,首先映入眼帘的是一群调皮的猴子。它们爬树、跳跃,展示着它们的灵活身手。我和爸爸妈妈被它们逗得哈哈大笑,仿佛自己也变成了一只活泼的猴子。

接着,我们来到了大象的区域。大象身躯庞大而威武,它们用长长的鼻子取来食物,轻轻地送进嘴里。我被它们的行为深深地吸引住了,不由自主地想去摸摸它们的皮肤。爸爸妈妈告诉我,大象的皮肤粗糙而有弹性,可以抵御阳光的炙烤。

我们还看到了一只憨态可掬的熊猫。它懒洋洋地躺在竹子上,一动不动。我静静地凑过去,仔细观察它。它的黑白相间的毛发看起来柔软而舒适。我不禁想象,如果能够亲近它一下,一定很温暖。

在动物园的最后,我们看到了一只孔雀。它展开了美丽的羽毛,摆出了一个炫丽的舞步。我被它的美丽所吸引,忍不住拿起相机,记录下这一美丽瞬间。

这次去动物园的经历让我收获颇丰。我不仅看到了各种各样的动物,还学到了很多关于它们的知识。我明白了大自然的奇妙和多样性,也更加深刻地体会到了保护动物的重要性。希望将来的每一个艳阳天,都能带给我们更多的快乐和启发。

又是艳阳天六年级作文 篇三

又是艳阳天六年级作文

  这两天郑州的天气,少有的清新。

  儿子电话里的那声妈,也变得明快。每天的跑步,没有了雾霾就又能坚持了,昨天的体育课,球踢的也爽。题也耍得顺利,一切又是开心的模样。

  好吧,一个新的开始,我们一起起航。

  前天,我第一次跟着院子里的老师做起了广场操。晚上电话里把这一消息告诉了儿子:“今天妈加入了锻炼队伍,差不多50分钟的时间呢!”儿子很关心的问:“然后呢?”我说然后感觉很爽,并对儿子的关心表示感谢。儿子对我的感谢表示的有点奇怪:这不用感谢呀。我说:“谢谢儿子关心妈妈的生活,你的关心让我很幸福呀。”我想这对儿子是一种引导:未来的日子,妈妈也需要儿子的关心,或者需要儿子心理上的共鸣。感谢是对这种关心的肯定。

  这一想法昨天的电话便得到了印证。

  “妈妈今天一下选购了四本书。”我说。

  “哪四本?”儿子急切地问。

  “白岩松的《痛并快乐着》,敬一丹的《我遇到你》,霍金的《我的简史》,还有一本专业教材《模糊数学》。”我一口气全报上。那一刻我成了孩子,向儿子汇报着我的坚持。

  儿子的耐心好像比以前更多,静静地听完说:“很多书嘛!你真厉害!怎么还有模糊数学,这么变态的名字?”(“变态”一词是他们最近的口头禅。)言语中充满了对老妈的赞赏。

  我说不变态的,生活中大多现象都是模糊的。周末回来我讲给你听。

  “好吧妈,今天也没什么特别的事,体育课上球踢得很爽,题也刷得挺开心的。我去刷题了。”

  我们每晚的通话大多如此,寥寥数语,一天的情绪却展示无余。更重要的,因为沟通,我们的心在一起,从未走远。

  我很注意谈话的内容,确保传递给孩子的都是正能量。于是,精挑细拣出生活中积极上进的一面炫给孩子。我想这种交流对孩子的成长是大有裨益的。

  首先这是一种心灵的互动和交融。和谐的互动让孩子的心不会离开我们太远,从而不至于以后我们在内心深处永不相逢,再无交集。那则是为人父母的悲哀。

  其次,展示出自己热爱生活和积极上进的一面本身就是一种教育。引导孩子明白热爱生活、乐观向上、积极进取当是生活的常态,是人生幸福的源泉;明白学习是持续一生的事,而非学生时代的专属品。它该是一种人生的修行,要泰然处之,长远计之。

  最为重要的,父母的学习或阅读对孩子是一种无言的'陪伴。

  学习生活中有甜也有苦。但所幸的是此刻妈妈也在经历,他的感受妈妈能懂抑或说他肯给予信任。于是,或欣喜或挫败,妈妈都在那里。随时恭候他的倾诉,和他一起寻求解决问题的良方。这时的妈妈既是母亲也是良师,更是益友。基于信任,孩子少了叛逆,多了亲近。同时,不间断的学习和阅读,可以拓宽我们的心胸,提升我们的智慧。从而使我们的教育从狭隘走向宽广,从慌乱走向从容,也使得我们以更加宽容的胸怀、更加开阔的视野、更加理性的思考去面对孩子的问题。

  有了心与心的交流,有了彼此的接纳和包容,我们的心就永远是窗外那片明丽的艳阳!

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