大自然的启示四年级作文【实用6篇】
创始人
2025-07-07 16:18:07
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大自然的启示四年级作文 篇一

大自然的启示

大自然是我们最好的老师,它给予了我们很多宝贵的启示。每当我走进大自然的怀抱,我就能感受到它对我们的慈爱和教诲。以下是我从大自然中学到的几个重要的启示。

首先,大自然告诉我们要保持平衡。在大自然中,万物都有自己的位置和作用。花草树木、昆虫鸟兽、河流湖海,它们相互依存、相互制约。如果某个环节失去平衡,整个生态系统都会受到影响。这告诉我们,人类也要保持平衡。我们应该注重工作和休息、学习和娱乐的平衡,才能更好地发展自己。

其次,大自然告诉我们要珍惜资源。大自然给予了我们丰富的资源,如空气、水、阳光等。但是,我们不能一味地挥霍浪费,而应该学会节约和保护。如果我们不珍惜资源,将来我们的后代将面临严重的问题。因此,我们要学会节约用水、节约用电等,从小事做起,为保护环境尽一份力。

再次,大自然告诉我们要顺应自然。大自然有它自己的规律和节奏,我们要学会适应。比如,春天万物复苏,我们要及时种植蔬菜、花卉等;夏天天气炎热,我们要做好防暑降温的措施;秋天是丰收的季节,我们要及时收割庄稼。只有顺应自然,我们才能更好地生活。

最后,大自然告诉我们要勇敢面对困难。大自然中有风雨雷电、寒冷酷暑等各种困难,但生命依然坚强地生长着。它们告诉我们,困难并不可怕,只要我们勇敢面对,就能克服困难。在学习和生活中,我们也会遇到各种挑战和困难,但只要我们勇往直前,相信自己,就一定能够战胜困难,取得成功。

总之,大自然是我们最好的老师,它给予了我们很多宝贵的启示。我们要学会保持平衡、珍惜资源、顺应自然和勇敢面对困难。希望我们能够从大自然中汲取力量,成为有担当、有责任感的人。

大自然的启示四年级作文 篇二

大自然的奇迹

大自然是一个神奇的世界,里面充满了无穷的奇迹。我喜欢在大自然中探索,每次都能发现一些新鲜有趣的事物。以下是我在大自然中发现的一些奇迹。

首先,大自然的植物世界是非常奇妙的。树木是我最喜欢的植物之一。它们长得高高的,像一个个巨人般伸向天空。树木的根深扎地下,它们像一双巨大的手臂,紧紧地抓住土地,给我们提供了坚实的栖息地。另外,花草也是大自然的奇迹。它们五颜六色,散发着迷人的香气,给人们带来了无尽的快乐。

其次,大自然中的动物也是令人惊叹的。我最喜欢的动物是蝴蝶。蝴蝶有着美丽的翅膀,每当它们在空中翩翩起舞时,就像一幅美丽的画卷。此外,大自然中的鸟类也是非常有趣的。它们的羽毛五颜六色,每只鸟都有自己独特的鸣叫声。有一次,我在树上看到了一只小鸟在筑巢,它用嘴巴将树枝一根一根地搬到巢里,非常聪明。

再次,大自然中的风景也是绝美的。我曾去过一座山,山上有很多奇形怪状的岩石,它们像是大自然的艺术品。还有一次,我去了一条小溪,溪水清澈见底,小鱼在水中自由自在地游来游去。这些美丽的景色让我感到无比的惊喜和幸福。

最后,大自然中的四季变化也是一个奇迹。春天,万物复苏,鲜花盛开,给人们带来了希望和喜悦;夏天,阳光明媚,人们可以尽情玩耍;秋天,丰收的季节,人们收获了硕果;冬天,白雪皑皑,让人们感受到寒冷的同时也能欣赏到美丽的雪景。

总之,大自然是一个神奇的世界,它充满了无穷的奇迹。植物、动物、风景和四季变化,都是大自然的奇迹。让我们珍惜大自然,保护环境,共同创造美好的未来。

大自然的启示四年级作文 篇三

  从古至今,大自然给了我们无穷无尽的启示,科学家们根据大自然给我们的启示发明了许许多多的东西,船和飞机就是其中两个。

  人们发现,鱼儿在水中有着自由游来游去的本领。于是,人们就不断的去研究鱼儿,然后做出了各种各样的发明,在不断的研究、创新下,船就诞生了。

  飞机这种庞然大物,和那较小的鸟儿也有着联系,鸟的种类中,有一种蜂鸟,小小的蜂鸟有着灵活的飞行本领,它在飞行时,可以垂直起落,还可以退着飞,虽然蜂鸟小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜时,还能悬停于空中,这是多么巧妙的飞行呀!研制出具有蜂鸟这种性能的飞机,已经成为了许多飞行师的梦想。

  大自然真是人类的好老师,给了我们那么多的启示,看我们人类怎么好好的去利用它吧!

大自然的启示四年级作文 篇四

  一天,叔叔送给我们家一只宠物狗,这只小狗非常可爱! 有一次,我带狗出去玩,小狗突然到处乱跑,我找不到它了,我回到家正想告诉爸爸.没想到,小狗竟然回来了。这时,我想:小狗走了那么远的路,竟然不会迷路,还能回来?我上网查阅了资料。哦!原来小狗走一下就拉一些大小便,就这样,小狗无论走到哪里都不会迷路,因为小狗是用他自己拉的大小便的气味给自己作线索,防止迷路。其实我们人类也采用过这种方法,如:用小刀在墙上、树上、地上......可是光用这种方法是不行的。因为被人们看见,会说你破坏公物,破坏环境,遭受人们责骂。所以我要发明一个“迷路克星”。 我想,这给贪玩的孩子带上是最好不过的了。而且操作简单。希望我的这个“迷路克星”能够发表,全国通用。

大自然的启示四年级作文 篇五

  人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

  一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。

  科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。

  比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。

  大自然真是人类的好老师呀!

大自然的启示四年级作文 篇六

  在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

  鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

  这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

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