五年级漫画作文 篇一：我的梦想

我是一名五年级的学生，每天都在学校度过快乐的时光。我有一个大大的梦想，那就是成为一名漫画家。

我喜欢看漫画，也喜欢画漫画。每当我看到那些精彩的漫画作品，就会感到无比的兴奋和激动。我羡慕那些能够创作出这些漫画作品的人，他们的想象力和创造力让我钦佩不已。

为了实现我的梦想，我开始学习绘画和漫画绘制的基础知识。我找到了一位专业的漫画老师，向他请教如何画出生动有趣的漫画形象。老师告诉我，漫画的关键是要有独特的创意和表达方式，要能够吸引读者的眼球。

于是，我开始思考如何创作出令人喜爱的漫画作品。我观察身边的人和事，寻找灵感。有一次，我看到一只小猫在追逐一只蝴蝶，这个场景让我感到非常有趣。于是我决定以这个为题材，画一幅有趣的漫画。

我认真观察小猫和蝴蝶的动作和表情，然后用铅笔在纸上勾勒出它们的形状。接着，我用彩色的铅笔给它们上色，让它们看起来更加生动有趣。最后，我用细细的线条勾勒出背景，让整幅画面更加丰富多彩。

当我完成这幅漫画作品时，我感到非常满意和自豪。我把它展示给了家人和朋友，他们都对我的画技给予了赞赏和鼓励。这让我更加坚定了自己成为一名漫画家的梦想。

尽管我现在只是一个五年级的学生，但我相信只要我不断努力学习和锻炼，我的梦想一定能够实现。我希望将来能够创作出让人们笑口常开的漫画作品，让他们感到快乐和幸福。

五年级漫画作文 篇二：我的漫画世界

我是一名五年级的学生，我最喜欢的事情就是画漫画。画漫画对我来说就像是进入了一个全新的世界，让我可以自由地表达自己的想法和情感。

在我的漫画世界里，有许多有趣的角色和故事。比如，有一个叫小明的男孩，他有一只会说话的小狗作为伙伴。他们一起经历了许多冒险和有趣的事情，让读者开怀大笑。

我喜欢用丰富的想象力创作我的漫画作品。有一次，我画了一个梦幻的城堡，里面住着各种神奇的生物，比如精灵、独角兽和巨龙。这个城堡是属于孩子们的秘密基地，他们可以在里面玩耍、冒险和学习。

我还喜欢画一些有关友谊和团队合作的漫画故事。我认为友谊是非常宝贵的，它可以让人们感到温暖和幸福。在我的漫画故事里，朋友们互相帮助、支持和理解，一起度过了许多美好的时光。

除了画漫画，我还喜欢阅读其他漫画家的作品。他们的创意和想象力总是让我叹为观止，让我对漫画世界有了更深的认识和理解。我希望能够向他们学习，不断提高自己的绘画技巧和创作能力。

对我来说，画漫画不仅是一种爱好，更是一种表达自己的方式。通过画漫画，我可以把自己的想法和情感传达给他人，让他们感受到我的快乐和梦想。我希望将来能够成为一名优秀的漫画家，创作出让人们喜爱和欣赏的漫画作品。

五年级漫画作文 篇三

　　有这样一幅漫画：一天，小明和小红走在放学回家的路上，小红突然说：“咦？是什么东西这么臭啊？”，他们走近一看，原来是一些肮脏的垃圾地，它们乱七八糟地堆在地上，而没有回到自己的家——垃圾桶。小红一边把垃圾放回桶里，一边说：‘要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢？’小明一拍脑瓜说：“有办法了！我们可以做个警示牌”于是他们拿出笔来，认认真真地写下了“文明——只差一步”，他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上，两个人欣慰地笑了。

　　从这组漫画里，我的了这样的启示：如果人人都能迈出文明的一小步，社会就会迈出文明的一大步。但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢？

　　在我们的生活中，有很多这样的小事，比如说，捡起身边的垃圾，坐公交车要给老人让坐，及时关紧水龙头，节约粮食等等，这些不起眼的小事，积累起来就会变成大事：保护了环境，节约了能源的，积累了财富，我们的社会也会更加文明。

　　我也要向漫画里的小红和小明学习，从身边的点滴小事做起，不仅要规范自己的文明行为，也要帮助身边的人迈出文明的一小步，这样我们的生活才会更加文明，更加美好！

五年级漫画作文 篇四

　　从前，小黄狗淘淘小贝，是一对形影不离的好朋友。可有一天，他们俩一起玩耍时，一不小心互相碰了一下，都摔倒在地。“你为什么撞我！”“是你撞我的！”两个人互不相让，吵得吐沫横飞。甚至于淘淘和小贝心里都想狠狠地教训对方一下，只是谁都不敢先动手，最后，恨恨的，两人分道扬镳了。

　　淘淘走了左边的岔路，来到了一面凹镜面前，拿眼一瞅，“哇！这还是我吗？”淘淘惊叹着“原来我如此强壮。”看着这个高大威武的自己，感觉就是来只老虎，也可以一脚踩死它，“早知道我那么的强大，就该好好的揍小贝一下！”淘淘从此变的趾气高扬、骄傲自大。

　　而小贝呢，走了右边的岔路，一面凸镜放在路口，小贝走近一看，“哦不！我怎么那么的弱小，还长着一副病怏怏的样子。”小贝叹息着，低下了头，似乎一只猫都可以踩死自己，“真亏刚刚没有出手啊！要是打了起来，我还不被踢到外太空去啊！”从此，小贝总觉得自己微不足道，变得畏畏缩缩起来。

　　骄傲自满、目中无人的淘淘，一天竟然跑到老虎居住的洞穴中，想收拾一下老虎，结果变成了老虎的“盘中餐”，而小贝呢，偶尔碰到了一只兔子，吓到魂飞魄散，掉进了小河里。

　　听了这个故事，我们懂得了：不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，正确的认识自己、了解自己。

五年级漫画作文 篇五

　　我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

　　我的作文老师，叫俊俊老师，头圆圆的像一个小小的西瓜，眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时，像一朵灿烂的太阳花，美丽极了!

　　说到俊俊老师坑人那可不是假的。

　　星期六的下午，我们早早地来到教室，一直看着门，安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们，我来了。”老师用甜美的声音说。

　　这时，俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上，我们好奇地问：“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾，接着舔了一下，津津有味地告诉我们：“这个水非常的甜，可好吃了。”

　　我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去，尝了尝，对我们笑了笑。我们的好奇心更强了，老师一个一个的让我们尝了尝。

　　等了好久，终于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地尝了尝，感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯，喝了好多水。

　　后来，我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”，然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

　　老师最后告诉我们，这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

五年级漫画作文 篇六

　　餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口气，咽了一口口水。而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位，妈妈眼珠一转：“孩子他爸，好像少了一个人吧！？”爸爸把眼睛从饭菜上移开，看着她说：“是那个小淘气包吧？！”“你叫他过来吃饭，去吧！”“怎么又是我！？”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门，发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢！“小淘气，快去吃饭！”“哦。”“快去吃饭“知道啦！”“快点！”“我听见啦老爸真讨厌！扫走别人的快乐，扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来，无可奈何得地走出房间。此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——屁股坐不住的儿子看得如痴如醉？他刚欠下身子看了看那本翻开的书，便被深深得吸引住了。饭厅里，母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦，好像少了一个人。对！那个秃头的大胡子爸爸哪去了？“乖儿子呀！”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说：“去叫你爸来吃饭！”“嘻，他刚才还催我，现在该我催他喽！”儿子得意扬扬，准备给他一个下马威，可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕：原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书，看得宛如身临其境。

　　追问：还有别的吗？

　　追答：父与子读后感500字今天，我读了一本叫《父与子全集》的书，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但有有趣的漫画，可以让人懂得了漫画的内容。 那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中，都有怎样的个性吧。 先说说父亲好了：父亲是一位幽默搞笑的人，时而也很善良，整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦，差点忘了，父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛，都说“骂是亲，打是爱”，所以父亲也是一位非常爱自己儿子的人。 后面再说说儿子吧：儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩，还经常喜欢“捉弄”几下父亲，父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧，儿子有时在父亲心情很烦恼的时候，就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。 真是一对快乐的父与子啊！！！