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介绍有本领的人四年级作文(优秀6篇)

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介绍有本领的人四年级作文 篇一

杰出的音乐家

在我们的学校,有一位令人钦佩的四年级学生,他叫小明。小明是一位非常有本领的音乐家,他在音乐方面展现出了非凡的才华和热情。

小明从小就对音乐充满了浓厚的兴趣。他懂得如何演奏各种乐器,包括钢琴、吉他和小提琴等等。他的音乐老师常常赞扬他对音乐的理解和感悟力。在音乐课上,小明总是能够快速地掌握新的乐曲,并且用自己的方式演绎出独特的音乐风格。

除了擅长演奏乐器,小明还是一位出色的歌手。他的歌声清澈悦耳,每次在学校的音乐会上演唱,都能引来热烈的掌声和赞美。小明知道,音乐是一种能够传达情感和表达心情的艺术形式,他总是尽力用自己的歌声传递出快乐和希望,给人们带来美好的体验。

除了在学校的音乐课上表现出色,小明还积极参加各种音乐比赛和演出。他曾多次获得音乐比赛的冠军,并被邀请到各个城市进行音乐表演。小明的音乐才华也得到了社会的认可和赞赏。

小明的成功并非偶然,这是他多年来刻苦学习和不断努力的结果。每天,他都会坚持练习音乐,不断提高自己的技巧和表演水平。他还常常去听音乐会和参观音乐展览,不断汲取灵感和学习他人的优点。

小明的音乐才华不仅给他自己带来了快乐,也给他周围的人带来了美好的体验。他的音乐成就不仅仅是一种本领,更是一种对艺术和美的追求。我们都为学校有这样一位杰出的音乐家而感到自豪。

介绍有本领的人四年级作文 篇二

出色的运动员

在我们学校有一位非常有本领的四年级学生,他叫小华。小华是一位出色的运动员,他在各种体育运动中展现出了非凡的才华和毅力。

小华擅长多种体育项目,包括跑步、跳远、篮球和足球等等。无论是在学校的体育课上,还是在各种体育比赛中,小华总是能够表现出色。他的跑步速度惊人,常常能够轻松地跑到第一名。他的跳远技术也非常出色,总是能够跳出令人惊叹的成绩。

小华不仅在学校的体育比赛中表现出色,他还积极参加各种地区和全国性的比赛。他曾多次获得田径比赛的冠军,并代表学校参加了全国青少年运动会。小华在比赛中展现出的毅力和决心是其他运动员所没有的,他总是能够在关键时刻发挥出最好的水平。

小华的成功是他多年来刻苦训练和不懈努力的结果。每天,他会坚持进行体育锻炼,提高自己的身体素质和运动技能。他还会阅读有关体育的书籍和资料,不断学习和积累知识。小华相信,只有通过不断努力和坚持,才能够取得成功。

小华的体育才华不仅给他自己带来了快乐和成就,也给他周围的人带来了鼓舞和启发。他的努力和毅力是其他同学学习的榜样,大家都向他学习,努力提高自己的体育能力。

小华是一位真正有本领的运动员,他的成就和才华令我们学校感到自豪。我们相信,他的未来一定会更加辉煌。

介绍有本领的人四年级作文 篇三

我的本领丰富多彩,比如:画画、跳舞、游泳、唱歌但最好的要数画画了。

我为什么喜欢画画呢?有一次,我经过画画室的时候,看到许多人拿着画画笔和颜料,在纸上画着美丽的图片。我终于忍不住要跟妈妈说我想学画画,因为我也想像那些画家一样,成为著名的画家。

每一次,我去上画画课的时候,都带着无比兴奋的心情。第一次,我画的漫画,遭遇到一半人的羡慕和一半人的嫉妒。但老师看到这幅画的时候,并没有表露出满意的笑容,反倒还批评我,说:你不要画的那么假,要画得真实点!我又一次地遭到了同学们的嘲笑,这次的人数,比上一次的人数还要多得多。这时,我的眼泪哗啦啦地流了下来,我的心里再一次遭到创伤。我真的很想放弃当画家这个梦想。回到家之后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈依然鼓励我不要放弃这个梦想。听了妈妈的话,我振作了起来。经过了那一次教训,我一直小心翼翼提醒自己要画得真实点。

学画画可真不是一帆风顺的事情呢!我一次又一次地失败,经过好多次老师的批评和同学们的嘲笑,才学会了这个本领。

介绍有本领的人四年级作文 篇四

我的本领是能写一手好字。记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的

资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

大家别以为我只有一个本领,我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

介绍有本领的人四年级作文 篇五

我一天天地长大,学会的本领越来越多,如游泳、打篮球、踢足球,还有煮面条呢。

记得一个星期天,我早早地起了床,想到爸爸妈妈周末难得休息,于是我就想到了煮面条,准备给爸爸妈妈一个惊喜。说干就干,我走进厨房,先用盆子接了一小盆水倒进锅里,再打开火,然后就抽了一大把面条放进了锅里。正当我开心地等着我的成果时,爸爸听到动静起来了,他走进厨房,看见我放在锅里的面,就问我:“儿子,你煮的面把水烧开了没有啊?”我说:“好像还没烧开吧。”爸爸连忙把火关了,端起锅里的面倒进了垃圾桶里。我奇怪地看着爸爸,大声地说:“你为什么把我快煮好的面给倒掉呀?”爸爸笑着说:“你煮的面条是不能吃的。”我绞尽脑汁地想:煮面条不就这样煮的吗?我哪里做错了呢?

这时爸爸摸着我的头说:“儿子,看老爸来教你煮面条吧!”我高兴地说:“好。”只见爸爸把锅洗干净,接了一盆水倒进锅里,打开火,等水烧开放了些盐进去,接着就下面条,当面条煮得沸腾起来了,爸爸用筷子搅了几下以后,就盛了一些面汤汁倒进碗里,再放上些调料和煎好的油辣酱,然后捞起面条放到碗里,就这样一碗香喷喷的面条就煮好了。哦!原来煮面条还真不简单呀!后来我在爸爸的亲自调教下终于学会了煮面条。现在每当爸爸妈妈不在家的时候,我都可以煮面条吃了。

通过这件事,我也明白了一个道理:不管学什么本领都要有耐心多动脑,才能学会真正的本领。

介绍有本领的人四年级作文 篇六

天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。滚滚长江东逝水,逝去唐宗宋祖的风骚文采,逝去一代天骄成吉思汗的弯弓射大雕。中华上下五千年,蕴藏着多少文人墨客的梦,他们站在历史长河的中央,影随烟灭,名随史流。

杜甫是那面对国破山河在而使花溅泪,鸟惊心的悲痛者么?是那艰难苦恨,身世潦倒而以悲秋为客,独登高台的老者么?是那茅屋为秋风所破却有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的圣者么?是,是你。在永夜月同孤的日子里,在老病有孤舟的日子里,在独与老翁别的日子里,你,如孤雁,声悲念群。奈何安史之乱动摇了大唐江山,乾坤腐儒,老马识途亦不能挽救大唐江山!你的身影也随安史战烟逐灭于历史长河,但是你心系天下,你心系苍生,你忧国忧民的精神永远随着历史长流!

李白是那遍访青山绿水,骑驴高歌的狂者么?是那以霓为线,以虹为钩,独钓天下傲者么?是那抽刀断水,举杯消愁的诗仙么?是,是你。在野且放白鹿于青涯间;在朝且力士脱靴,贵妃捧墨;在天下且要做风歌笑孔丘的楚狂人。奈何“安能折摧眉腰事权贵,使我不得开心颜”,人生在世不称意啊。你注定孤独,古来圣贤皆寂寞啊!逝者如斯,你酒入愁肠,七分化作狂傲,三分化为剑气随烟花而去,而绣口一吐就是半个盛唐!当人们回望历史,你就站在唐朝的中央!人们还记得你啊!

苏轼是那拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那手持铁杵,面对昔日赤壁大唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豁者么?是那十年生死两茫茫的痴汉么?

是,是你。在风雨河山的日子里,你,风雨任平生!你的光芒和豁达刺痛了那些习惯于黑暗的眼睛。一声“谁怕?”造就了你豁达的一生,多情的一生,风雨的一生。

于是,你注定要接受文坛和权贵一起泼来的污水。但是,你偏偏独上高楼,任凭风雨消逝你的身影。然而你的豁达,宽阔却托遗响于悲风,影响了多少文人士大夫!身影虽逝,精神永存!君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!纵使是不尽长江滚滚,他们依然能长风破浪;纵使他们影随烟灭于中华五千年,但他们依然会名随史流!