见证成长作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的见证成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个春天的早晨,我在我们家玻璃上发现了一个蜘蛛网,和一只黄色的小蜘蛛,我就这样见证了小蜘蛛的成长。
那应该是刚出生的幼蛛,她卧在大大的蜘蛛网上,一副软弱无力的样子。它就像小小的芝麻粒,缓缓的爬着。我想,这样的小蜘蛛它会长大吗?没过几天,当我再看到它们时候,它已经不是“芝麻粒”了,而是像“虾米”一样大小。再过几天,我发现它拿着一只更小的蜘蛛回来,然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一个器官,那就是胃。
终于有一天,它已经长大了好几倍,已经从以前的“小虾米”变成如瓶盖一般大小,它好像在自己尝试着织网,我猜,它那颗幼小的心灵里,只有一个词“织网。”
等我再见到它的时候,它已经不在我家玻璃上了。从这天起,它要独自谋生,它要自己觅食,织网建房,更要的是,它要学会与强健的对手搏斗。
秋天快到的时候,我已经再也见不到那只小蜘蛛了,我仿佛听见它说:“成长的路是由艰辛和磨难写就的。”
我们在成长,一步步向着团结,勇敢,坚强,懂事成长,太阳为我们作证,汗水滋助我们成长。
本来,教导员说我们今天休息,可后来做了改变,起初,我们是很不情愿的,但是我们还是托着疲乏的身子,跟着教官练起来了。之后,教导员又说下午组织观摩,教官不断地鼓励我们,同时在操练时教导员也表扬我们班有士气,这下子,我们班的精神气就全起来了,多苦,多累也满不在乎,因为我们有动力,下午,观摩会上,一定发展现出我们的最好的一面。
果真,下午,我们连续受训表扬,另外加了2分。
从一开始,我们像一盘散沙,到了最后有了少许士气与集体荣誉感,再到我们懂得理解与团结,至今的永争第一的精神,这就是我们高二(6)班的成长。
我们不会在此停留,会继续进步。向我们的口号一样: “永争第一”。
最后,还是要感谢老师与教官对我们的培养。
卧室书桌小小的抽屉里,一直珍藏着一个并不起眼的绿色方块玩具迷宫,每当我拿起它,就想起当年参加作文大赛的的情景。虽说过去了好长时间,但当时的经历我仍然历历在目。
记得当天下午3点,正在呼呼大睡的我被老妈叫了起来,才想起我要参加全市的作文大赛,我们班一共有四个人参加,想到这里,我爬起床拿着准考证赶紧坐车向考场出发。
考试很快就开始了,当我拿起卷子时,黑色的印刷字让人看起来十分舒畅,我从头将题目和要求浏览一边后便很快进入角色,拿起水笔就抓紧填写,可是一道古诗词的题把我给难住了。
这时我的小心脏开始慌乱起来,一个个答案选了又否定,否定后又选,反反复复几次过后,我下意识地冷静下来,并默默地告诉自己:“冷静、冷静!冲动是魔鬼,赵锦阳你一定行的。”
“机会永远都会留给有准备的人。”念叨着老师常说的一句话,在反复的排除后,这道难题最终被我攻克了。
星期天的领奖台上,我一手捧着魔方迷宫,一手拿着奖状,心里美滋滋的,看着台下妈妈欣慰的笑容,此刻的我就觉得“魔方迷宫”给了我一股神奇的力量在支撑着我,这一刻我感觉自己长大了。
“魔方迷宫”——我成长的见证。
我有一支毛笔,它很不寻常,因为它是用我的胎毛做成的,不但是我出生的纪念,还寄托了爸爸妈妈对我的'期望。
这支笔被装在一个高雅的红木盒子里,盒面上刻着一只展翅的凤,那不正是我吗?我知道这寄托了爸妈“望女成凤”的期望。打开盒子,我的胎毛笔静静地躺在那里:笔杆的主体用景泰蓝制作,蓝底点缀着色彩缤纷的4朵花,这几朵花好像在蓝色的海洋上快活地漂浮着。笔杆的上端和下端是自然的素白色,上端刻有我的名字,下端则题有“涉远洋 叩津门 成人杰”9个大字。笔毫是我满月时剃下来的淡黄色的头发,一辈子只有这么一绺,弥足珍贵哟!
“涉远洋”三字写在题词第一行,从表面上看,爸爸妈妈是想让我像《八十天环游地球》的主人公一样,游遍世界;从深层次来说,他们是想让我有机会走出国门,感受各地的风土人情,做一个见多识广的人。“叩津门”是希望我有朝一日能够进入类似牛津这样的一流大学深造。我名为“问津”,可不是“无人问津”的意思,而是指叩问津门(牛津校门)。“成人杰”是要求我不甘于平庸,将来能成为一个杰出的人。
这支不寻常的笔寄托了父母对我的期望,是我成长、成才的见证。
“万事开头难”,一句朗朗上口的话语,体现了“实践”
小时候,实践对于我来说是带着仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙脚乱地打出歪得不能再歪的一球,而坚持下去,多次练习后打出的球却让我十分自豪。现在设想一下,若是没有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”,我又怎能有现在这样精湛的技术呢?
长大了一些,实践对于那时的我来说,是拿起《鲁滨逊漂流记》。那是我第一次自己去看完一本书,甚至还有相当一部分的字我不认识。虽然这样,我却还是沉浸在了鲁滨逊的不幸遭遇和他与“星期五”的生动故事中。看完这本书时,翻到最后的空白一页时,我心中充满了成就感。现在设想一下,若是没有打开《鲁滨逊漂流记》的扉页,我又怎会如此喜爱阅读呢?
站在当下,回想过去一件件自己去实践了的事情,就算它们很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它们,抓住它们。
我慢慢地成长了,从小开始的“实践”也不会那么幼稚了,可那些第一次的尝试,却让我永远不会忘怀。
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