民办幼儿园管理制度（精选10篇）

　　在发展不断提速的社会中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的民办幼儿园管理制度，希望对大家有所帮助。

　　民办幼儿园管理制度 篇1

　　为加强我乡学前教育的管理，强化幼儿教师队伍建设，促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展，结合我乡实际，特制定如下管理制度。

　　一、办学条件

　　各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。

　　教室要干燥、明亮、通风、安全，坚决不允许使用危房，否则上报上级行政主管部门责令停办。

　　桌椅要符合标准；每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。

　　教师要有专门的办公室；有专门的安全宽阔的室外活动场地，有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。

　　有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。

　　二、师生条件

　　要求全体幼儿教师思想政治表现良好，身体健康，办学思想端正。

　　应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训，具备弹、唱、跳、画等专业知识，普通话达二级乙等以上。

　　大班幼儿不能低于5周岁，大班幼儿不超过35人；小、中班幼儿年龄应在3—5周岁之间，中班幼儿不得超过30人，小班幼儿不得超过25人；每班需配备两教一保。

　　三、日常管理

　　(一)、幼儿入园、离园管理

　　1、幼儿园入园时间一般在7∶00—8∶00之间，可根据幼儿园实际情况和家长特殊需要适当安排。

　　幼儿园不允许统一组织集体离园。

　　保证幼儿在园时间不低于10小时。

　　离园时间冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保证幼儿在，教师在。

　　2、幼儿入园必须首先接受晨检，保健人员和教师要严格按照一摸、二看、三问、四查、五记的要求，观察了解每一位幼儿的身体和情绪状况，发现异常要及时处理。

　　3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接，不得擅自离开岗位做其它事情，防止发生幼儿走失等现象。

　　4、幼儿入园时，教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长，离园时，要与家长进行简短的幼儿情况交流，让家长了解幼儿在园情况。

　　5、对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示，做到人卡相符，对服药的红卡幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。

　　离园时，教师对红卡幼儿的病情变化和一日活动中有异常情况的幼儿向家长做详细交待。

　　6、离园时，当班教师首先要清点人数，进行离园谈话，并进行交通安全和文明礼貌教育；然后进行晚检，检查幼儿穿戴是否整齐，手、脸是否干净，提醒应带物品；最后等待家长来接。

　　7、幼儿全部接走后，教师应将活动室整理好，关好门窗、切断电源、关闭水龙头。

　　锁门前须到厕所、寝室、活动室、办公室等地方全面检查一遍，确无异常情况方可锁门离开。

　　(二)、教育活动管理

　　1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和幼儿身心发展特点，制订切实可行的学期计划、周计划(主题活动计划)、日计划(备课)，并认真落实。

　　2、科学合理地安排和组织好幼儿的一日活动，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，尊重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；严禁幼儿教育“小学化”倾向。

　　3、教师要有正确的教育观、儿童观和发展观，以幼儿为主体，充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能全面和谐发展。

　　4、认真履行保教人员职责，尊重幼儿人格，严禁体罚、变相体罚幼儿，严禁推搡、拉扯、辱骂、恐吓幼儿，坚持以正面教育和表扬为主的教育方法，促进幼儿身心健康发展。

　　5、教师要有组织、有计划、有秩序地组织教育活动，避免因混乱和嘈杂发生意外，活动中面向全体幼儿，不忽略或歧视任何一个孩子，使每一个幼儿都能在原有基础上有所提高。

　　6、教育活动中教师要使用普通话进行教学，语言亲切自然，感情充沛，富有感染力和启发性，举止得当，体态优美大方。

　　7、教育活动中教师要教育幼儿保护嗓音，避免大喊大叫。

　　纠正幼儿不正确的读书和书写姿势及抠鼻子、挖耳朵、吮手指等不良习惯，教育幼儿养成良好的学习和生活卫生习惯。

　　8、根据教育活动需要，科学合理的安排幼儿座位、教师站位、黑板或大屏幕位置。

　　活动室中幼儿的座位要经常前后、左右调换，光线充足，保护幼儿视力。

　　经常检查桌椅是否有损坏，及时维修，以免刮伤幼儿。

　　9、重视教育活动中的安全与卫生，为幼儿配备符合安全卫生标准的桌椅；提供无毒、无污染、无尖角的操作材料，避免年龄小的幼儿吞入口中或放入袋中玩耍，导致出现安全隐患；手工活动中，指导幼儿正确使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。

　　10、根据幼儿生理和心理特点安排适宜的教育活动内容，体育活动及户外活动的活动量和活动密度要适当，并做好充分的准备活动和整理运动。

　　11、幼儿园每学期都须安排安全教育教学活动，教育幼儿掌握基本的安全知识和技能，认识一些常见的安全标志，具有初步的自我保护能力，

　　不玩电、不玩火、不随便离开成人和集体，掌握常用的急救电话，遇到紧急情况知道想办法求助等。

　　12、集体教学活动时间应遵循小班15—20分钟、中班20-25分钟、大班25-30分钟(大班末期可适当延长到35分钟)的规定。

　　13、要注意保护幼儿视力，看电视的时间每周以一、二次为宜，每次约20分钟左右，幼儿距电视不少于2米，电视高度适当。

　　14、每班设有家园联系栏，向家长宣传科学育儿知识，定期更换内容，做好日常的家园联系工作，保证家园教育的一致性。

　　帮助家长创设良好的家庭教育环境，指导家长提高科学育儿水平。

　　15、每学期教师按要求上好公开课或研讨课，坚持参加培训和自学相结合，进行专业基本功训练。

　　每学期期中、期末，管理人员对教师进行教育教学情况测查，对幼儿进行素质教育评估，全面总结，及时反馈，并要求教师写出阶段反思小结。

　　16、要有专门的财务管理账目和健全的财会制度；办有收费许可证。

　　四、卫生健康、消毒及安全

　　(一)、每学年必须会同卫生部门对幼儿组织体检；配合防疫部门做好幼儿的预防接种工作并查验登记好接种单。

　　有必备的卫生用品、医药箱和常用药品。

　　幼儿的生活、学习场所要干净卫生。

　　教师和幼儿衣着整洁大方。

　　(二)、构建安全工作保障体系，全面落实安全责任制和事故责任追究制，实行园长负责制，各公、民办幼儿园园长为安全第一责任人。

　　在学校高地、水池、楼梯等易发生危险的地方要设立醒目的警示牌或采取防护措施，保证安全出口和道路畅通，注意用水、用电安全，特别注意交通安全，幼儿园严禁使用校车接送幼儿。

　　各幼儿园必须定期或不定期地向幼儿进行全方位的安全教育，并备好安全课教案备查。

　　(三)、卫生消毒，保持室内外清洁和定期清扫的制度。

　　每天1小扫，

　　每周1大扫。

　　分片包干、定人、定点、定期检查。

　　要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

　　室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。

　　玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。

　　厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

　　保证无污迹及臭味。

　　幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

　　固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

　　婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

　　洗脸巾、洗脚巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。

　　餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。

　　水果洗后削皮或剥皮食用。

　　餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。

　　发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。

　　注射器严格消毒达到灭菌效果，做到一人一针一筒。

　　五、考勤方面

　　教师上下班严禁迟到、早退，要按作息时间上好每一堂课；幼儿的室外活动必须都有教师陪同并忠于职守；教师的婚丧病产假和事假要求与正式教师一视同仁；各幼儿园应有规范的考勤制度，对教师的请假情况要作好登记。

　　六、其它方面

　　1、强化制度建设，各园要建立规范齐全的各项管理制度；

　　2、要积极参加县、乡、中心幼儿园组织的各种活动；

　　3、中心幼儿园具有指导、督查本乡民办幼儿园的职能，每学期指导、督查民办幼儿园不得少于1次；

　　4、民办幼儿园自觉接受中心幼儿园的指导和督查；

　　5、不得违背家长意愿强行拉扯幼儿入园；

　　6、报送幼儿花名册和填写幼儿表册必须按照规定详细填写，不得瞒报、漏报幼儿人数；

　　7、未到开学或放假时间不得提前开学或放假，平时未得上级通知不得私自放假；

　　8、民办幼儿园在进行自主管理的同时要服从中心幼儿园、乡、县有关部门的统一管理，否则上报上级行政主管部门取消办学资格。

　　民办幼儿园管理制度 篇2

　　1、值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。

　　上课之前，必须清点人数，对没到校的幼儿做好详细记载。

　　2、放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其家长(或哥哥、姐姐)，等到幼儿全部接走后，方能离校。

　　(如果有家长让孩子自己回家必须有家长写的字据)

　　3、无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。

　　4、上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行

　　5、不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。

　　6、值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。

　　7、不得使用不符合国家规定的的“校车”接送幼儿。

　　8、必须为幼儿的安全提供一切保障。

　　9、民办幼儿园必须取得相关办学资质才能开办，否则我校无权监管。

　　民办幼儿园管理制度 篇3

　　1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

　　2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次，旷工者扣20元/次。

　　4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　5、因工作造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金。

　　6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

　　7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

　　8、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。

　　9、同事之间应该团结互助，不仅仅计较，严禁同事之间闹情绪，打架事件的发生。

　　10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

　　11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。

　　12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。

　　13、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动。

　　14、幼儿出现呕吐或身体不舒服等情况，要及时协助处理，同时要了解原委，安抚幼儿并及时与家长取得联系。

　　15、每天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带的用品、玩具或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记录，按照家长要求给学生按时服药。

　　16、新进学生必须做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接走孩子，防止冒领幼儿。

　　17、教师与家长之间要经常沟通，共同对幼儿进行教育。同事之间要团结协作，取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共同做好本班教养、卫生保健工作。

　　民办幼儿园管理制度 篇4

　　1、教师要具备能吃苦耐劳的精神，具有责任心、事业心。

　　2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

　　3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

　　5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，教师要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来宾态度友好，严禁与家长争吵。

　　6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

　　7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。

　　8、幼儿教师需具备“八心”

　　爱心——对所有孩子一视同仁；

　　童心——把自己融入到孩子的世界里去；

　　关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；

　　耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；

　　细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；

　　专心----专注本职工作，不断更新和补充新知识；

　　公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；

　　好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

　　教育教学：

　　1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展。

　　2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

　　3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

　　4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

　　5、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

　　6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

　　7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动，切不可体罚幼儿(如：拗耳朵、打头、打脸等)。

　　8、在工作时间里，教师不得随意离开幼儿，，发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时，要立即制止。

　　安全：

　　1、严格遵守幼儿园安全制度，教师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

　　2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师看护，禁止幼儿玩耍。

　　3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿。

　　4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

　　5、幼儿入园时，教师要进行晨检工作，防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。

　　6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。

　　7、幼儿上下楼梯，教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走，教师要在楼梯口停下，迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

　　8、下雨天，幼儿教师要注意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼儿跌倒。

　　9、教师每次离开教室都要和幼儿说明，告诉他们不能下位，对特别好动的要带在身边。(幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)

　　10、跟车教师要负责车上幼儿的安全，提醒他们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子

　　常规、卫生：

　　1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫

　　2、注意幼儿的精神状态，生病要立即送医院或通知家长。

　　3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药。

　　4、要培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的习惯。

　　6、组织幼儿午餐时，教室要保持安静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。

　　7、幼儿午睡时教师不得卧床午休，注意幼儿的午睡姿势，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。

　　8、注意保护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能看电视。

　　9、被褥要经常摊开晾晒，保持清洁干净，有污染时要及时更换。定时清洗玩具，打扫屋顶和墙角的蜘蛛网。

　　10、室内要经常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗。

　　11、夏季注意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁，不乱放。

　　12、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，照价赔偿。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

　　民办幼儿园管理制度 篇5

　　一、园长职责

　　1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。

　　2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

　　4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

　　5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

　　6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。

　　7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。

　　8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

　　二、班主任工作职责

　　1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

　　2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

　　3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

　　4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

　　5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。

　　6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

　　7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

　　8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

　　9、经常与家长保持联系，及时交换意见。

　　三、教师职责

　　1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

　　2、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。

　　3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

　　4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

　　四、保育员职责

　　1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

　　2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

　　3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物

　　4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录，发现病情及时报。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

　　5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

　　6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

　　五、卫生保健制度

　　1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

　　3、建立幼儿健康档案登记、统计。

　　4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

　　5、配合卫生部门做预防接种工作。

　　6、每天保证供应充足的温度适中的开水，课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

　　7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

　　8、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

　　六、劳动纪律制度

　　1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

　　2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

　　3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，如有发现，依旷工处理。

　　4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依教师职业条列处分。

　　5、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

　　6、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

　　7、进入幼儿园严禁吸烟。

　　七、安全检查制度

　　1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。

　　2、上班人员一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。

　　3、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

　　4、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

　　5、防止发生烫伤和中毒事故。

　　6、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

　　7、每周召开一次安全工作会议，加强防护措施，消除事故隐患。

　　八、幼儿园安全防火制度

　　1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火器操作，学会保护孩子。

　　2、安全检查每周一次，电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

　　3、班级所有电器用完后，马上拔出插头，并要放置在干燥地方，以保安全。

　　4、保育员下班前，要关好所有电器。

　　5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

　　6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。

　　九、班级日常安全制度

　　1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

　　2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。

　　3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

　　4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

　　8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。

　　9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。迅速护送到医院处理。

　　10、发生事故后，要立即报告医生和园长。

　　十、班级卫生工作制度

　　1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

　　2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

　　3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

　　4、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。

　　十一、班级外出活动制度

　　1、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险物。

　　2、每次活动必须事先写好计划，必须有3名以上工作人员跟随照顾。

　　3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。

　　4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

　　5、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必须有一名工作人员先下车接孩子。

　　6、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全，并清点人数。

　　十二、患儿、体弱儿管理制度

　　1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。

　　2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。

　　3、幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医院处理并通知家长。幼儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医院诊断并通知家长。

　　4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。

　　5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。

　　民办幼儿园管理制度 篇6

　　（一）环境卫生

　　1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期三），分片包干，定人定点，定期检查。

　　2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

　　（二）个人卫生

　　1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清洗并消毒一次。

　　2、幼儿饭前便后要洗手。

　　3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

　　4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

　　5、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

　　6、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

　　7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

　　8、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。

　　9、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。

　　10、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。

　　11、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。

　　12、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。

　　民办幼儿园管理制度 篇7

　　一、预防烫伤

　　1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。

　　2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

　　3、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。

　　二、预防外伤

　　1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑，不留隐患。

　　2、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。

　　3、外出活动时，范围不要太分散，要在教师的视线及可控范围内。

　　4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。

　　5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

　　三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）

　　1、给幼儿投入的玩具要较大，防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

　　2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

　　3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时，教师不要随意采取措施，弄清情况后，在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长、园长。

　　4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物，发现后统一收缴，由教师集中保管。

　　5、幼儿睡眠时，值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品，防止食品被孩子误吸入气管。

　　6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

　　7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

　　四、预防中毒

　　1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

　　2、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

　　3、食堂每日购进的食品，必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行，采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。

　　五、预防走失

　　1、建立科学规范严格的接送制度，在园内安装监控。送孩子入园时，家长要与教师见面，把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。

　　2、接送人员要固定，授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送，专人专接。

　　3、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。

　　4、门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得放出幼儿园大门，并通知园长办公室或当班老师。

　　5、进行户外活动回班或交接班时，教师要及时清点人数，防止孩子走失。

　　6、禁止孩子单独离园。

　　7、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。

　　8、预防触电

　　9、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。

　　10、电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。

　　11、经常检查电器是否符合安全要求。

　　民办幼儿园管理制度 篇8

　　第一章 总则

　　第一条

　　为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。

　　第二条

　　本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

　　第三条

　　幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。

　　第四条

　　地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。 幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。

　　乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。

　　第五条

　　地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。

　　第六条

　　幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。

　　国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。

　　第二章 举办幼儿园的基本条件和审批程序

　　第一条

　　举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。

　　第二条

　　举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

　　第三条

　　举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：

　　（一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。

　　（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。

　　（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。

　　（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。

　　慢性的传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。

　　第四条

　　举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。

　　第五条

　　国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。

　　第六条

　　城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。

　　农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。

　　第三章 幼儿园的保育和教育工作

　　第十三条

　　幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。

　　幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。

　　第十四条

　　幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。

　　第十五条

　　幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。

　　第十六条

　　幼儿园应当以游戏为基本活动形式。

　　幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。

　　第十七条

　　严禁体罚和变相体罚幼儿。

　　第十八条

　　幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。

　　第十九条

　　幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。

　　第二十条

　　幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。

　　第二十一条

　　幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。

　　第四章 幼儿园的行政事务

　　第二十二条

　　各级教育行政部门应当负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园教师的资格，并协助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设施的标准。

　　第二十三条

　　幼儿园园长负责幼儿园的工作。

　　幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。 幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。

　　第二十四条

　　幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教育费。

　　幼儿园应当加强财务管理，合理使用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。

　　第二十五条

　　任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。

　　第五章 奖励与处罚

　　第二十六条

　　凡具备下列条件之一的单位或者个人，由教育行政部门和有关部门予以奖励：

　　（一）改善幼儿园的办园条件成绩显著的：

　　（二）保育、教育工作成绩显著的；

　　（三）幼儿园管理工作成绩显著的。

　　第二十七条

　　违反本条例，具有下列情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚：

　　（一）未经登记注册，擅自招收幼儿的；

　　（二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的；

　　（三）教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。

　　第二十八条

　　违反本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分：

　　（一）体罚或变相体罚幼儿的；

　　（二）使用有毒、有害物质制作教具、玩具的；

　　（三）克扣、挪用幼儿园经费的；

　　（四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的；

　　（五）干扰幼儿园正常工作秩序的；

　　（六）在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。 前款所列情形，情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

　　第二十九条

　　当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起十五日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议，对复议决定不服的，可在接到复议决定之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院提起诉讼又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

　　第六章 附则

　　第三十条

　　省、自治区、直辖市人民政府可根据本条例制定实施办法。

　　第三十一条

　　本条例由国家教育委员会解释。

　　第三十二条

　　本条例自一九九X年二月一日起施行。

　　民办幼儿园管理制度 篇9

　　1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家一次。

　　2、按要求做好家工作

　　1）每期开学前，对本班幼儿进行全面家一次。

　　2）每期上门家一次。

　　3）根据幼儿情况，随时与家长交接意见。

　　3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。

　　4、教师应按时向家长馈幼儿在园发展情况。

　　1）、全园各班间月以书面形式馈教学内容。

　　2）、新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。

　　5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病，及时上报。

　　6、办好每期的家园栏。

　　7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。

　　8、凡幼儿重病住院治疗，班枷师应上门看望。

　　民办幼儿园管理制度 篇10

　　一、管理费缴费制度：

　　管理费每个月1280元（按月收取，），伙食费每天15元（按天计算）。每个月的收费时间为8——10号，时间是7:30——15:00，周六不收费，家长直接交到财会室，坐班车的宝宝，可以把班车费交给班车老师（用纸包好，写好名字，班级）代为转交。收取的费用是当月的（1——30号）的费用，（希望家长能够准时完成此项工作，因为提醒家长缴费也是我的工作职责，我更希望家长能配合我的工作，让我把更多的精力放在照顾孩子身上）。

　　二、出勤制度：

　　1.为培养幼儿诚信，如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园，要及时通知班主任，并如实告知班级老师请假原因，周六不做要求。

　　2.因幼儿因病/因事一整月不出勤（月初1号——31号），需缴费300元管理费。若宝宝第一个月不出勤，第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤，视为幼儿放弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续，如果家长在退园后再送宝宝入园，不能直接进班级，需到财务室办理相关手续后方可入园。

　　3.管理费整月收取，幼儿当月只要出勤。

　　解释说明：需要家长理解的是，您的孩子不出勤，但是幼儿园仍要接待其他孩子来园，老师正常工作，所有开销都在正常支出，我们鼓励孩子出勤，鼓励孩子出满勤，只有保证孩子出勤，才能得到连续的教育，对幼儿的发展是极其重要的。

　　三、晨检制度（幼儿园不是治疗机构，所以，我们只能对疑似的病例进行排查，努力减少幼儿园内流行病的传染机率）

　　1.坚持每天对幼儿晨检，如晨检发现幼儿身体异常（如：咽部红肿，嗓子，手，有红点，发热，腹泻等症状）请家长带幼儿回家休息观察，待症状消失后再来园。

　　2.老师每天为宝宝进行体温测量，检查口腔，嗓子，手脚，肛门，如果宝宝在园内体温超过37.2℃，请家长接宝宝回家休息，在退烧后24小时无任何症状方可来园。

　　解释说明：因为孩子从家庭生活走进集体生活，生活的环境变化了，接触的人也多了，原本从母体带来的抵抗力渐渐的消退，而孩子自身的抵抗力还在慢慢的建立过程中，因此这个年龄段的孩子特别容易生病。所以在家也请家长仔细观察宝宝的嗓子，手脚和肛门，有无异常，尤其是宝宝的口腔，因为好多病毒先从上呼吸道开始感染的。对隔离回家的孩子家长要及时给宝宝用药，注意休息，避免病情加重。如果宝宝身体有任何异常请家长第一时间通知老师，我们会根据情况对班级里的其他孩子进行检查。如果宝宝的情况严重，老师会尽量抽时间陪同家长一起去医院进行检查，或者是带着园医家访，您的孩子走进幼儿园就是我们共同的宝贝。

　　四、接送幼儿制度：

　　1.7:30——8:00家长送宝宝来园，待宝宝晨检合格后家长再离开。

　　2.家长送宝宝来园后，如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看，请不要上楼在班级门口观察。您的出现如果被宝宝发现，会影响到宝宝的情绪。一楼监控开放时间是：7:30——3:30，因为3:30后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了避免安全隐患发生，所以请家长自行离开，谢谢配合。

　　3.家长接宝宝的时间是4:15在一楼正厅，如有特殊事情的家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3:50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺序站在班级指定位置排队，由老师按家长先后顺序送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。

　　4.因幼儿园是弱势群体，离园期间大门时开放的，为了宝宝的安全，家长接宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。

　　5.如有家长开车接宝宝，请家长避免把车停在幼儿园大门、交叉路口附近，以免影响其它车辆通过。

　　五、带药制度：如果因为宝宝身体需要带药，请家长一定要把所带来的药品写清幼儿姓名，药品名称，服用时间，及注意事项，如不完全满足以上条件，老师以保护幼儿身体健康为主，有权拒绝给幼儿服药。带药剂量为一次用量，不要带多，最后要签上家长的姓名（班车也一样）。按上级规定，园里仅可中午为宝宝服一次药，请家长合理安排服药时间。

　　解释说明：

　　1.幼儿在园期间不能给服用三类消炎类药品，如：青霉素、头孢、阿奇霉素等。

　　2.幼儿在园期间不能服用退烧药，宝宝发烧37.2度老师给家长打电话来园接宝宝。

　　3.幼儿在园期间不能服用抗病毒类药品，如：利巴韦林、板蓝根、病毒灵等。