尝试的作文400字五篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的尝试的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尝试的作文400字 篇1

　　在我们成长的道路上，一定有过许多次尝试，其中有欢乐，有伤心，也有令人难忘的记忆。而我的记忆则是一次有趣的农田劳动。

　　有一天晚上，我在台灯下看书，妈妈说；“明天我要去姥姥家种点玉米，你去吗？”我听到妈妈的邀请，变爽快地答应了。我非常想去乡下呼吸新鲜空气了还可以欣赏欣赏农村的山水美景。

　　妈妈骑着电动车带着我经过一路的颠簸，花了一个多小时。终于到了姥姥家。从姥姥家装了一小袋玉米种子和化肥，赶着牛那我们便去种玉米了。沿着山间小路 呼吸着清新的空气、伴着泥土的清香，只要你做个深呼吸，那沁人心脾的清新空气顿时使人神清气爽。不知不觉已经到地方了我还在四下环顾妈妈着急地说；“你在看什么，傻小子，快点老牛都着急了。”我吐了一下舌头 ，顿时，姥姥和妈妈被我我滑稽的样子逗乐了。姥姥吆喝着老牛在农田里画了一道笔直的沟，妈妈把种子点到沟中。我觉得很有意思也想试试，姥姥说不行，老牛不听你话，可在我的坚持下姥姥答应了。老牛拉这里我跟在后面，老牛可能感觉到换了人故意把犁拉成S型，我就打它，它就走快了，犁就从土里钻出来了，牛拉着犁，犁拉着我跑了几十米，我吓坏了，这时姥姥大吼一声牛乖乖的`站住了，一动不动，真神了，我真佩服姥姥，这时，我才知道这活不简单。

　　夕阳西下我才依依不舍的告别姥姥，告别老黄牛并对老黄牛说；“你不要看我这次播种没有功劳但我却收获到了快乐和经验，下次我还会再来。"

尝试的作文400字 篇2

　　那次尝试，如此惊险。那一次，我尝试了什么呢？虽然是一件简单的事，但是，我第一次尝试，却遇上了不少危险。

　　来到海边，看到沙滩上的“岩丘”，我的兴趣一下子从心底里爬上了脸庞。灿烂、期待的笑容荡漾在脸上，虽然看上去挺危险，可我还是忍不住想去爬一爬。

　　我登上一块巨石，脚下颤颤巍巍，双手直冒冷汗。从这块石头上跨到另外一块，可要费上九牛二虎之力。我双手扶住一侧的岩壁，双脚踩着岩石。经过几分钟的攀登，我来到了最高地。正准备饱览大海的壮景时，一“堵”墙阻挡了我的视野，任我如何推也推不开。

　　这时，我才发现，回到沙滩的路被一堵石墙阻挡着。顿时，我不知所措，双手直拍那堵可恶的“墙”，惊恐地一边唉声叹气，一边东张西望，看看有没有别的出路。

　　“没有了！就这！”，那堵石墙似乎在挖苦，为难着我。我决定翻出去。我跨上一块较高的石头，一只脚翻上石墙，并钩住其顶端，一下子，石墙上落下几块碎石。接着，我开始了“狗急跳墙”，另一只脚也跨上石墙，较平整的顶端支撑住了我，接着，最难的一关阻挡了我——跳下石墙。我不再瞻前顾后，奋力一跳。的确越过了石墙，可我却缓缓滑下几米。

　　我终于舒了口气，心里充满了成功的喜悦，脚下崎岖的石头路似乎一下子变平坦了，回忆起之前的登岩丘，虽然颇为惊险，困难重重，可我还是挑战成功了。

尝试的作文400字 篇3

　　在我5、6岁时，有一次勇敢的尝试，令我的勇气增加了不少！

　　那是一天的傍晚，我在家中看着有趣的动画片，边吃着薯片享受极了！这时，妈妈在厨房里一边洗菜一边对我说：“陈辰，去帮妈妈买袋盐！”我听了连忙说：“我不去，我不去，我怕！”妈妈听了笑着说：“要是你帮妈妈去买盐的话，我就奖励你明天去吃kfc哦！”我一听抵不住kfc的诱惑，还是心惊肉跳地下楼去买盐了。因为我可是个超级大吃货！嘻嘻！

　　这时天已黑下来了！我一边走向超市，一边发抖，为了给自己壮壮胆，我想起了妈妈教我的方法—唱歌。于是我唱起了我最爱的歌《噢买尬》“噢噢……买……买……尬，噢……买买买……尬”可我还是很害怕，这时到了超市，我买了包盐，立即往家走。走到家门口，突然一个黑影绕着我转，我想到了动画片里的鬼魂，于是吓下得往家中跑。这时借着楼道的灯光看了看“鬼魂”，原来是下楼来迎接我的小狗财财。这时我才松了口气。到了家我把盐给了妈妈。第二天如愿以偿地吃到了kfc！

　　后来，我帮妈妈买东西的次数多了，胆子也大了，成了一个顶天立地的男子汉！

尝试的作文400字 篇4

　　我一向讨厌土笋冻，看到那里面的“异物”，我就不敢吃，大人们又不告诉我那里面是什么东西。可是有一天，我改变了想法。

　　那一天中午，爸爸带我和妈妈、妹妹去海沧外婆家吃当地的特产土笋冻，出门前，我怎么也不去吃土笋冻，一想到土笋冻里面的“异物”我就毛骨

　　到了餐厅，我发现餐厅里的人几乎都吃土笋冻，心想：这里难道是专属的土笋冻餐厅啊。我们点的菜很快就上来了，爸爸跟我说：“试一个土笋冻吧，冰冰凉凉很好吃的。”

　　“不要不要，除非你能说我那里面是什么东西。”

　　“算了算了，不给你吃了，我们自己吃。”妈妈一边说，一边夹起一块土笋冻吃，“作为一个厦门人居然不敢吃土笋冻。”

　　“对啊，是厦门人你就吃一块。”爸爸也在一旁煽风点火。“吃就吃，谁怕谁！”我终于受不了了，中了他们的激将法，我飞快地夹起一块土笋冻扔到嘴里，发现土笋冻原来冰冰凉凉，入口爽脆，挺好吃的。啊！原来土笋冻这么好吃，我以后再也不“以貌取食”了。

　　因为喜欢上了土笋冻，后来我还特意去了解土笋冻的制作过程——首先选材、脱皮，将肚中的泥沙洗净；其次是调配“土笋”和水的比例，下锅煮；最后，将煮好的汤汁倒入杯子放入冰箱冷藏两个小时左右，土笋冻就完成了。

　　怎么样，听我说了这么多，你有没有萌生这样一个念头，和我一样勇敢地尝试外表看起来有点儿“可怕”的土笋冻呢？

尝试的作文400字 篇5

　　经历的这一次尝试，我明白了深刻的道理。

　　记得我上五年级的时候，一个星期三下午，最后一节课是班会，班主任老师走进教室，在黑板上画了一个圆，然后分别在圆上画了两个眼睛，一个嘴巴和两个耳朵。接着陶老师说：“我们按照学号，从后往前给这个人画上他缺少的鼻子。”只见同学们一个个上去画好，可都画的五花八门，有的画在了耳朵上，有的画在了嘴里，有的甚至画出了头。

　　终于轮我了，老师用红领巾给我蒙上眼睛，紧接着又让我转了几圈，我立刻就转晕了，在5米之外摸索着上了讲台，一上讲台便找不到方向。我拿起粉笔，在黑板上不慌不忙地添画鼻子，当时我觉得特别认真，肯定不会出错。可是睁开眼睛一看，我把鼻子画到了眼睛上，其他同学看到后笑得东倒西歪，就连老师也忍不住笑起来。

　　这时我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦，我们应该学会体谅这些残疾人，尽量为他们提供方便！

　　这节课结束了，它使我想到了老师教育我们的意图。以后我遇到残疾人一定会多多提供方便。

　　这真是一次难忘的尝试啊！