心声作文
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2024-02-06 19:36:18
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心声作文34篇

  初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……以下是心声作文34篇,欢迎阅读。

  心声作文1

  父母能进入我们的心灵吗?

  我不再去想自己梦想,时间一分一秒的过去啦,我抬头仰望天空,阳光刺痛啦我的眼睛,我觉悟过来,我错了,我的等待将整整1个月的时间白白浪费了。我重新站在轨道的起点,又一次抬头仰望天空,啊!原来放开心扉的感觉如此好,周围的一切多美好,我的生活又多幸福。我的梦想为什么不会随着时间的飞逝而消磨淡化呢?是自己的自信,还是自己的想象?是这个梦想一直把我掀倒,我却跟随他不愿意醒来。我陷得太深了,不应该那样!

  我有权有势吗?还是本来就有那天赋?都不是,是舞台上的Stardom太令人羡慕?哎,想那么多干吗呢?现在最烦的不是该怎么完成梦想,是父母的唠叨。每天早出晚归,去学校的路我已走过了N次。现在爸妈又叫我复习……复习……复习……少年的天性就是玩嘛,要想长大有个能回忆的童年,就应该自由自在的拼命的玩,学习,学习,还是学习。我知道走进中学是另个开端,等待我的还有很多险峰,可也不能那样吧……我无话可说。

  当一切又恢复平常,你有在乎什么?在乎尘间的喧喧嚷嚷,在乎那份真挚love;当一切又平息,你何曾想是怎么走过来的崎岖道路,你回头看那过来的路,你还可以走过来吗?我毕竟还是一名小学生啊,我知道些什么,你们强迫我学习又有什么用呢?“望子成龙,望女成凤。”这是所有家长的希望,你们既然把希望寄托在我们身上,就应该让我们自己去闯一片天地。我措手不及,面对象小山一样的作业,我已心烦如焚啦,我渴望你们能理解我。

  少年的心声有多少父母可以理解呢?那样的父母真实寥寥无几啊。一些少年就是因为没人诉说自己的心声,才进入歧途;一些乖乖女往往很孤单寂寞。家长!请你们站在我们的立场想想吧,我们的心灵会永远为你们开着的。

  我坐在窗前仰望星空,我仿佛更喜欢黑夜了:它如此寂静,让人好舒朗。人生的道路很漫长,如果你走错了一步,那就会一错再错;我不再喜欢花,更喜欢小草,它不娇嫩,有着美中之美——顽强……我该怎么做,有谁能告诉我?

  心声作文2

  当我再一次不经意地回首曾经的足迹,我看到的是一行并不笔直的脚印,弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上,我想,冬天里的脚印最清晰,难耐日子里的足迹最坚强,那是陈老师教给我的坚强。

  美丽的校园我是那样的熟悉,虽然树又换了一茬新叶,花又过了一个春天。匆匆地行走于求学的路上,是陈老师让我一步一步地走上正轨。

  陈老师有两面,一面严厉,一面幽默。是他的严厉,让我知道了学习的重要;是他的幽默,让我在枯燥无味的生活增添了几分色彩。

  课堂“哈达送礼记”

  当陈老师第一次给我们上课时,我们班的纪律很差。尤其是一位同学,正在玩很长的改正纸,被陈老师当场抓住。老师幽默的那起改正纸说:“你是在给我送见面礼吗?谢谢哦!”说完,便把那“洁白的哈达”郑重其事的挂在了那为同学的脖子上……

  手舞足蹈“还乡记”

  当我们学习《闻官军收河南河北》的时候,老师叫了一位同学上去表演。那位同学不知道怎么回事,只能干瞪眼。呆若木鸡的他沮丧的被老师赶下了台。陈老师走上讲台,自己表演了起来。当我们读到“初闻涕泪满衣裳”时,老师还像模像样的抹了抹鼻子。全班同学笑翻了……

  桂林山水“报仇记”

  陈老师在给我们上《桂林山水》时,有几个同学在说话。陈老师发现了,去不露声色,嘴角迅速闪过一丝“奸诈”的笑容。当他读到“像老人,像巨象,像骆驼”时,他还加了一点动作。他指着一位说话的同学说:“像老人”;指着一位说话的同学说:“像巨象”;指着另一位说话的同学说:“像骆驼”……同学们笑的吐血。

  我不仅要感谢陈老师的幽默,还要感谢他逼我们读“昆虫”,品“名人”,在四大名著中遨游。

  仰望星空,那似乎没有纤细的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想;那不染纤尘的星空,放飞了多少人美丽的梦想。我感谢陈老师,让我找到了我的目标,使我朝我的梦想努力向前。

  心声作文3

  上小学的我如同一只小鸟,一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。

  那是一个秋高气爽的九月,一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂,他就是您。同学们,从今天开始我们将一起学习本学期的语文,你们知道我为什么喜欢教语文吗?您把语文书高举头顶,环视着全班同学,因为这里面的篇篇文章,都是作者心灵的写照呀!酷!大哥哥般的形象,漂亮的开场白,立刻把全班同学吸引住了,我也不例外。

  很快,您的课成了我们最爱上的课,尤其是课堂上的讨论,更让人激动。而您就像一位普通的学生,和我们一起参与其中,在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言,我却不敢,我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。

  一次课文分析层次,几位同学的看法我都不赞同,但又不敢说。也许是您看出了我的心思,点名让我回答,我站起来支支吾吾了半天,才从牙缝中挤出几个字:我认为一……一、二、三……三节应为一段……哄笑声响起来了,您该说什么呢?出乎我意料的是,您竟笑盈盈地说:很好,有独特见解,能给我们讲讲你的依据吗?我猛地抬起头,心里充满了惊喜,这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊!你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的心田,滋润着我干枯的心灵,增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开,沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸,抬起头,从容不迫地叙述着我的依据。听了我的一番讲解,同学们都向我投来敬佩的目光,我心里乐开了花。

  老师啊老师,是您的鼓励,给了我勇气;是您的信任,给了我信心;是您的力排众议,点燃了我的生命之火……

  老师啊老师,在我心中,您是绿叶,我是花朵,有了您的衬托我才显得更加娇艳;您是泥土,我是小草,有了您的滋润我才能健康成长;您是烈火,我是生铁,有了您的铸炼我才能脱胎换骨;您是蓝天,我是雄鹰,有了您的苍穹我才能翱翔天宇……

  浩瀚的苍穹下,永远回荡着我赤诚的心声:老师,谢谢您!

  心声作文4

  每天,太阳总是照样东升西落,日子就这样随着日历本一页页地被撕去,转眼步入了初三,学习任务是骤然剧增,每天茶余饭后,饭桌上不再有往日的嬉笑声,而是盘算着今天的作业什么时候能做完……

  暑假里,原本长长的两个月的假期,实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始,我还是舍弃了休息、放松的时间,整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。

  于是,篮球场上少了我的身影;白天QQ一直离线,等晚上上线想找人聊几句,却因为暑假作业而不得不合上电脑,

  幸好,有那么一天,我卸下肩头重担,能够轻轻松松地过一天。于是,我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了,快两个月没有见面,老人似乎消瘦了许多,额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来,老人可一点也不含糊。

  “最近利比亚战事频发,北约丈着自己拳头硬,总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。

  利比亚在我印象中只是一个石油国家,是非洲的落后的国家,却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说:“没……没想到,北约对利比亚下了手啊!”

  “哈,没想到这么大的事,你竟然全然不知。”外公笑了笑,摸了摸我的头,“都快成书呆子了吧,别太劳累自己,书要读,这些事多少也要了解些的!”

  ……

  短短的一天过后,日子又走上了之前的轨道,背开始又弯向书桌。确实,在这种大压力下,竞争愈来愈激烈,每天的时间总是无情地被作业瓜分,被挪去补课。越来越感觉到,什么叫作“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因为忙于学习,身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事,或是身边的新闻,甚至我最爱的外公,我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓,还有父母在我夜读是送来的句句关切之语,我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家,现在,似乎开始变得冰冷。

  我只想,有再多一点的时间,能陪陪外公、外婆,全家人能够一起地、高高兴兴地生活。

  我只想,有再多一点的时间,做些有意义的事,可以在学习中抬起头来,看看窗外树头的鸟儿,什么时候才会再回来谱写春的歌。

  心声作文5

  又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。

  深院梧桐旁,西望着夕阳渐渐落下,听着那凄美的歌声好似在为他祈祷。一夜夜的失眠,月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边,希望有人能听见他的心声。

  剪不断的离愁,理还乱的思念,昔日的他还是高高在上的天子,今日他已变成了亡国的囚奴。

  落笔,提笔间,被锁住的清秋早已溜走,而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去,可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何,成熟如何,在世人眼中他不过是一个亡国君主。

  那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟悉的歌曲,那美丽销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远,但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶,懒散地挂在树上,夕阳依旧是那么美丽,旧时的宫殿又呈现在他眼前,雕栏玉砌应该还在,但是那朱红的色彩也许已经掉落。是又怎样,还不是被人占去!春花秋月的日子何时爱能停止,那满腔的愁苦何时才能吐露。

  毛笔从他的手中滑落,他的生命也即将结束,一首《虞美人》唱出了他的心声,也唱止了他的生命。在冷宫中,在夹杂着寒冷的水分子的空气中,传来了那陌生而又熟悉的唱曲。一场刺杀即将开始,而他也即将停止呼吸。

  相见欢?相见又怎会欢乐。生活在勾心斗角之中,落泊于黄叶飘散之时。离开人世,最后听见声音竟是笑,美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不肯离去……,人们只当他是一个亡国的君主,可又怎了解他的心声?他不想当皇上,他不想在万人之上,他不想被万人注视,他只想平淡地走完他的一生。但他的才能受他的父亲喜爱,他是注定要成为皇上的。

  无人听见他的心声,无人愿意去聆听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中,他是诗的化身,诗的灵魂,只为表达自己的心声。

  我听见了,听见他在说,他说他不是皇上,他只是一个普通的诗人,他说只有诗,才能听懂他的心声……

  心声作文6

  我们来到这地方,心感孤独。但我们不奢望依靠任何人,哪怕是父母。中国有一句古话:“千岁的父母,保不住百岁的儿女。”如今,在孤独中,我们已学会了自立、自信、做到了自尊,并从始走向自强了。

  我们知道,孤独是人生必偿的苦果,苦尽甘自来,安享孤独之趣之妙之好,远比胡乱凑热闹要好得多,不依靠任何人并非不和任何人相处与合作。做人是要有大局观念和集体主义精神,并有公益之心。我们会用心去发现美,并会把美拥入怀抱,让它永驻心间。这样永远比把美挂在囗边,抹在脸上,饰在身上重要得多。我们会努力追求事业的成功,虽然努力追求都未必成功,但不努力就会虚度光阴,我们永远不计较人生的意义和活着的价值。只有奋斗过、努力过、活过、爱过、人生的意义和价值才会呈现。

  我们知道,每有恶人的地方,必有豪杰的存在;每有奸诈小人,必有献身之士;每见一敌人,必有一好友。正所谓:“路边藤,有人憎也有人怜”。任何时候,我们都不会绝望,因为绝望与希望只隔一层纸。虽然看不见,但一申手就能感受得到。在希望之光的照耀下,我们已学会了思考,并从始逐渐地走向了成熟。我们在任何时候都不会放弃爱,哪怕身处怨声载道之境,身陷深仇大恨之中,都要勇敢地用爱去感化,并用爱去告慰。我们会爱每一个对人类有用的生灵和每一件对人类有用的东西;我们会爱自己和别人,包括以前误解自己的人;我们会爱大自然,在告别昨天的同时,我们会倍加珍惜今天,并在努力地创造美好的明天。

  人生的痛苦不一定是自己的失败,而是他人无端的成功。磊落的失败比用欺骗换来的成功更值得荣耀。在原则问题上,我们会坚持真理,在困难面前,我们绝不言败。宁愿高价付出自己的精力和心血,也绝不出卖自己的良心和灵魂。我们已把生死置之度外,当国家和人民处在危难的时刻,我们一定也会挻身而出。

  我们所述之言,所行之路,所做之事都有可能招致他人的谩骂责和仇视,给自己带来尴尬和麻烦,招灾惹祸。但是,我们不会因为有可能形成这些阴影而不说话、不走路、不做事。生活的美好,就在于平时一点一滴形成。一生走好路、做好事、作好人,这就是我们的心声。

  心声作文7

  有一位老师,她姓孙,她教我们语文。

  记得初一上册刚开学的时候,我被这个老师因为违反纪律点了三次名,因此,那时我心底有点讨厌她。当时我这样想:这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文,肯定没救了。

  但是,渐渐地,渐渐地,我慢慢看到了她的 真面目 。原来她是一位和蔼可亲,教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。

  那时我这样想:真好,有这样一位好老师教我们语文,一定会很开心的。我还要感谢她,多亏了她,我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。我很喜欢上她的课,一上她的课就会感到精力十足,心情也会随之好了起来。那是一个平常的一天,天气晴朗,但因为一个消息,我的心里却乌云密布。听说,五班的语文老师要转去其它学校教书了。 甲说。

  这句话让我无意中听到了,它像一颗坚硬的石头,重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚,也许是因为这个原因。觉得好想哭。

  第一节晚自习,语文老师来了,看到她,我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机,把我们拍了下来。

  虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我们的相片做纪念。也许是的。那一晚,一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来,

一滴接着一滴,止都止不住。

  那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留 当我想起这首离别的歌,泪水就往下掉。

  她可能即将消失在我的世界里,没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对,少了她甜美的微笑,少了她一口纯正的普通话,少了……

  师恩难忘,就算你与我分隔两地,我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里,是我心中,最美的太阳!

  最后,我想对您说: 感谢,感谢,再次感谢! 这8个字就是我心里最真实的心声。

  心声作文8

  时间过的真快,眨眼间半个多学期过去了。再回首,我不禁扪心自问:我到底学到了多少知识呢,还是根本就一无所获?

  读小学的时候我和爷爷奶奶一起住,总是期待着双休日的到来,因为那天是我的“罗马假日”,我像一只长期关在笼子里的鸟儿,突然被好心的主人放出来似的,自由自在、快快乐乐、无拘无束。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了!

  可美好的日子总是转瞬即逝,不知不觉间童年生活结束了,想想过去的我是那样的天真无邪,仿佛过着神仙般的日子,我不禁哑然失笑。不过人终究要长大,就像瓜熟蒂落一样。

  带着对童年的怀念我踏进了中学门槛,小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生。现在的我讨厌放假,哪怕是半天,假日在我看来都是度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过气的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一大堆的资料书,心烦的时候真想把它们撕得粉碎,是它们压得我喘不过气来。每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业,睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那样的单调。

  可如果不这样,那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母,在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点!每当一家人安静地坐下时,免不了永远都是那个话题——认真学习。他们为我计划着将来的生活,其实我心里明白他们是为了我好,但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱,就可以让我的前途一片光明。

  妈妈经常教我怎样做人,这一点对我影响很大,可妈妈的有些观点我并不是很认同。我认为做人贵在真诚,我最反对那些钩心斗角人或事,老实说我并不喜欢做人,做人难!做好人更难!既要防着别人害你,又要化解一些人与人之间的矛盾,人真是一种很麻烦又很复杂的动物,有首歌就唱道“人间万苦人最苦”。如果真的有下辈子,我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物。不用大熊猫那么珍贵;不用玫瑰那么娇艳,只是平平凡凡就好!

  心声作文9

  我是一只小鸟,虽然外面风很大,但我仍让我想飞,飞得很高很高,飞过三千世界。虽然我还小,翅膀太软,但是我相信,总有一天,我会飞过的。

  后来,我长大了,妈妈离开了我的身边,我要自食其力。我每天都要捕食,吃食,吃饱后,我都会飞得很高高,鸟瞰这美好的世界,我觉得我这样活着很幸福,我想一直这样活下去。

  事情的转折发生在我翅膀受伤了。一次我去捕食的时候,不小心弄伤了我的翅膀,我很吃力的飞着,飞着。终于,我支持不住了,掉落在一块草坪上。当我醒来的时候,我躺在了一张书桌上,我伤口被绷带包扎好了,已经感觉不那么疼了。忽然我看到我面前有一个人,我很惊慌,连忙挥动我的翅膀,可是挥动了几下,我的伤口又裂开了,掉在了地上。那个人慢慢地蹲下来,轻轻地把我捧在我的手心里,抚摸着我,我感觉得到他的体温,从她的眼里,我看到了丝丝的爱,我不再那么害怕他了。

  过了几天,我的伤口好了,我在他房间里欢快的飞着,透过他的窗户可以看到外面的世界。我伸手触摸着窗户,心里只有一个念头:我想飞,我想飞出去。可是他却不知道我的心思,他以为我呆在这里很快乐了,因为在这里不愁穿,不愁吃,不愁喝,他还会陪我玩。其实,我并不快乐,在这里,我没自由,我也飞不高。每一滴眼泪都干枯在空气里,我无法对他伪装出快乐,我想念那自由自在的天空和美丽的世界。我很迷茫的看着他,在他的眼神里,我看到了无限的温柔,他的温柔深深的的束缚住了我。我知道他很爱我,就是因为太爱,却不懂爱:爱它就应该让他自由。真的,我什么都可以不要,我只要广阔的世界里自由的飞翔。可他给不了我。

  于是,我选择了死亡,我祥和的躺在窗前,憧憬着外面的世界,然后永远的闭上了眼睛。我的一缕灵魂又飞到了外面的世界,我很欣喜,心里天真的想着,我还可以,还可以飞向那属于我的一片高空。

  心声作文10

  “阿硕,你好!十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡,我不禁心潮澎湃,思绪万千……

  那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛,老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时,我不禁犹豫了:让她参加吧,那她肯定拖班级后腿;不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”,于是我略带委婉地对她说:“阿欣啊,比赛你可以不用参加了,你在上面为同学们加加油不也很好吗?”阿欣先是怔了一下,随即把头深深地埋了下去,许久,她才嗫嚅地说:“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时,我的好朋友颖颖突然走了过来,她略带指责地对我说:“阿硕,你怎么能这么做呢?阿欣也是我们班的一员,你为什么要剥夺她自由参加的权利呢?”其他几个班干部也围了上来,附和着说:“就是呀,阿欣也是我们班级的一份子,你怎么可以落下她呢?!”越来越多的同学围了上来,他们大多数都支持颖颖等几人的说法,并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈,我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜,她的嘴角一翘一翘的,眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿,下课铃响了,同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影,无奈地叹了口气:“唉,这个‘弱智’参加了,我们班没希望了……”

  出乎我的意料,赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的口令,扭动着自己并不灵活的身躯,十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来,可她顾不得擦拭,依旧坚持着配合大家……比赛结束了,我们班虽未创下佳绩,但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣,一股别样的滋味涌上我的心头……

  ……

  一句句感谢的话语洋溢着一股股热情,一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐,平等,关怀,爱的散播——有了理解便有了尊重,有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔,为阿欣亲手绘制了一张贺卡,上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……

  心声作文11

  有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

  很想敞开心的天窗,对您说……这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,“对不起“这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

  忽然想起了这样一个您:固执却又宽容,工作认真负责,但总是受不到他人的爱戴,这是因为您说话时的直接,正是这种直接我一直很害怕,害怕他人误解了这种直接,并因此与您结冤,这样的一个人会很孤单的,总是看见您一个人独来独往的背影,我常会趴在阳台上,去独自守望这个孤单的背影――宽松的衣服里面,其实里面的空间会很多,凸起的青筋在长满茧子的大手上纵横穿梭,白这种颜色已经悄然怕上发梢,在阳光的照耀下显得如此苍白无力,多想这个背影不会消失在我的视线,大概这样可以减轻不少您的寂寞吧……

  今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。14年了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

  其实,Thanks,ILoveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

  心声作文12

  心声,是发自心灵的最真实的声音,是世间最动听的音符,是天地间最和谐的抽象物。

  正如我,我是一只笨鸟,笨到永远飞不高,笨到永远的跳不远,笨到连老师都远离我。可是,虽然我笨,请不要抛弃我,忘记我,出卖我,耐心的坐下来听听我的心声吧!

  八年级下学期,成绩一直不好的我,因为又加入了新的学科,名次别硬生生的向下降了又降,我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了,我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师,在心中默默定了一个计划。可是,不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起,促成了我原地踏步的现状。不行,我要努力,我要加油,又是一次决心,并且真的付出行动了。我在努力的记笔记,背单词,抄课文,为了最后一次考试前的小测验,朋友们都发现了我的进步,并且说了一些鼓励的话,这就让我的信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。终于,测验结束了,该来的总会来的,我暗暗窃喜,这次复习得这么好,这么全,应该可以突破后十了吧!可是,时间往往就是这么折磨人,把我们折磨得筋疲力尽。成绩单一发,我的头咚的一下磕在桌子上,我稳稳的拿了倒数第一,为什么?为什么?本来就不安的心一下子浮躁起来,不是吧!怎么会这样呢?我努力了那么久……这么久来,我放弃了自己最爱的零食,难道我的成绩要和我一起瘦下来吗?

  此时,我只希望老师给我一个温柔的眼神,把我电倒,让我信心满满;给我一句贴心的问候,使我感动,让我把自卑赶跑。可是,一切都如人鱼公主变成的泡沫一样,破灭了,但,如果老师当初帮帮我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了吗,如果……老师和成绩不要那么多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

  因为当时如果太多,钻进了尖尖的牛角里,我没有参加八年级的最后一次考试。现在,虽然成绩还说得过去,可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟,我只不过是她思想的寄托,来完成,来获取她想要的东西,希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。

  心声作文13

  天空大叔刚刚送走劳累一天的太阳公公,便又迎来了冰清玉洁的月亮婆婆。可爱的小星星们调皮地眨巴着圆溜溜的小眼睛,手舞足蹈,你追我赶,玩得可开心啦!突然,他们听到了从一个遗失箱里连续发出的声音——

  “现在小朋友的家庭条件普遍较好,其中乱花钱、爱浪费的小朋友也不少。我在一个小朋友身边还没呆到一个月,就被无情地扔进了遗失箱里。一位老爷爷心疼地拣起我,多次提醒那位小朋友领回我,可他就是置之不理。更可气的是,还硬缠着妈妈又给他买了支新的!”这是钢笔老哥的声音。

  “以前,我和乒乓球是亲密的伙伴,我们通过团结协作,为小主人争了不少光。可如今,他竟然嫌我旧了,把我扔进了垃圾筒里。幸亏有位勤俭的阿姨发现了我,才把我放在这遗失箱里。要不然,我早化成了灰了……”这是乒乓球拍老弟的声音。

  “是啊,现在生活好了,有些小朋友就不爱惜物品啦。这不,我才被用了二分之一就被扔掉了。最好还不是好心人带我来到了这里!”这是铅笔大姐的声音。

  “有的小朋友不爱惜东西,是大人惯坏的。比如我,不仅样式新颖,还绣着美丽的花边,可小主人的妈妈嫌弃我,又给他买了块新的。所以,我就被抛弃了!”这是手绢小妹的声音。

  ……

  失物们一个接一个地诉说着自己的不幸。最后大家举手表决,一致同意:请钢笔老哥执笔,以遗失箱里全体失物的名义,给天下小朋友写一封公开信。信的主题是:如今的生活虽然越来越好了,但艰苦朴素的传统美德绝不能丢。

  小星星们把听到的话语详细告诉了《萌芽报》的小记者夜莺。第二天,《遗失箱里的声音》一文公开见报了。

  那些平日里大手大脚爱浪费的小朋友看到了这则新闻,惭愧地低下了头。他们暗下决心,一定改掉身上这些坏毛病,做个勤俭节约的好孩子。

  那些平日里不注重引导孩子勤俭节约西的家长看到这则新闻,心中充满了感激。他们表示,这个提醒很及时,“节约光荣、浪费可耻”应成为社会共同的声音,一定“从我做起、从小事做起、从现在做起!”。

  心声作文14

  我是一个孩子,我们是一个孩子,我们在这里要吐出我们的心声!

  每当大人们发现一些东西损坏,总是第一个想到我们。只是因为平时表现不好,即使表现很好,仅仅因为做错一件事,而不信任、批评蜂拥而来,此时,我们心里想:凭什么你们不分青红皂白就批评我们?凭什么你们就能够随意的把我们当佣人?我知道,你们的确是养育了我们,但是我们不是生来就是让你们使唤的!既然你们要我这样做,我偏不这样!

  这难道不是孩子们的心声吗?这难道不是我们的心声吗?我经常进退两难。妈妈叫我去超市打酱油,爸爸叫我去送一件东西,两件事都必须快!都必须先做,先放下手里头的事再说!这叫我情何以堪?这叫我情何以堪!

  父母们是给予了我们爱,这是没错的。但是,给予的爱和“赠送”的坏心情、伤心的眼泪,那简直是有天壤之别!我们经常怀念那些少的可怜的爱:在挨骂的时候、在被冤枉的时候、在忍受着挨打的疼痛的时候……我们都在怀念那在家里唯一的温暖……

  在我的心里,同学比父母好多了。我的秘密几乎都告诉了同学,同学们就是我的知音,“高山流水”在家里,无比恰当!知音难觅,难道在家里不是如此吗?有几位父母会过问孩子们的心情,只是使我们愈来愈沉重罢了、只是使我们愈来愈伤感罢了……

  成绩,就是父母们最关注的。是,父母是很关心我们。每次意外的受伤,父母总是最震惊,我能够体会望子成龙、望女成凤的感受,但是我更能感受到孩子们渴望自由、渴望轻松、渴望快乐的心情!其实,作为一个学生,认真上课确实能取到好成绩,但是却不能灵活运用,这一切都源自于家庭。我敢说,如果父母们能够给予我们恰当的轻松,我们绝对能够更加聪明。

  但是,光是给予轻松还是不够的。如果能够解决家庭矛盾、家庭问题,那么我们的学习就能更上一层楼!

  孩子们的心声是说不完的,我说的仅仅是我们心声的冰山一角,若要完全根除我们心里的矛盾,那么只有家长和孩子真正的、平等的、真心的、交谈……

  心声作文15

  沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!

  因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!

  因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!

  青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。

  当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!

  我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!

  心声作文16

  曾经的说说笑笑,变成了如今的依依惜别;曾经的谈笑风声,变成了今日的满目惆怅;曾经的挥霍时光,变成了今日的感叹未来;曾经的大大咧咧,变成了今日的文静风雅;曾经的曾经已模糊,高三的学子们等待着我们的祝福。

  高中三年如流水般滑过指尖,快得让我害怕,开始逃避。回望即将分离的高三学长们,仿佛也能体会到他们心中的那一份情。“海内存知己,天涯若比邻。”找到一个知心朋友是多么的不容易,当我们开始大言不惭的谈论我们是多么不容易。当我们开始憧憬我们的未来如何如何,就在这时与相处了多年的朋友即将分离,是多么的悲伤啊!是她们,让我明白了朋友的重要性。

  “天下没有不散的宴席”更没有永不分离的朋友,为了各自的目标而各奔东西。当朋友一个个都离去时,那昔日快乐的时光变成了回忆时,才发现如丢失了一件珍宝似得难以言语。

  朋友,带着我们的祝福,扬起你的高帆前进吧!

  朋友,带着朋友的祝福,努力吧!

  朋友,带着美好的回忆,珍藏吧!

  朋友,高三的学子们,祝福你们,在今后的道路上,克服困难飞向你们理想的殿堂,带着你们的梦想,腾飞吧!

  曾几何时,你们也是校园的一道亮丽的风景;曾几何时,你们也是晨曦文学社的优秀社员;曾经何时,你们也是经历了高中的风风雨雨。而昨日的种种,已变成今日的追忆。朋友,带着我们的祝福,一路扬帆吧!

  心声作文17

  初中生活即将结束了,梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。

  记得刚刚步入初中时,同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而,跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着,为了对付**的魔鬼训练,我们万众一心、团结一致,共同面对“困难”。

  但是,现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道,中考就要来了,我们这帮少男少女就要分开了。

  记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过:“为了你们自己,学习吧,为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风,左耳进了右耳出。认为这是形式,没有用。

  可是,现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问,不督促也不唠叨。我知道,中考一旦结束,我们想要再听这样的唠叨也难了。

  记得我们有一个共同的目标:迈入高中的门槛。为了实现这个目标,我们有过成功,有过失败,有过喜悦,有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中,我们不曾放弃过谁。

  不过,到了现在,有去职业学院的,有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道,中考还未来到,有些人已经放弃了我们共同的目标。

  记得在初中的这段生活中,我获得过许多成功,也遇到过许多失败。成功的滋味固然很美好,而失败的滋味虽然不怎么样,但是却能使我从中汲取许多教训,然后获得成功,

  可是,在中考这个战场上,没有重新来过的机会。所以,我知道,这次挑战只能成功,不能失败。

  或许,中考一但过去,我们可能会各奔东西了。所以,在此真挚的祝福我的所有同学:人生路上,一路顺风……

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